2 Guia de Desempeos

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Economía Política Prof. Aquino Jonathan C.

5º U

TÓPICO GENERATIVO
“La Economía son solo números” ¿Mito o realidad?

Desempeño N°1

Analice la siguiente caricatura y determine qué aspectos considera que se pueden relacionar con la
Economía.

Desempeño N°2
1. Determinen cuáles de las siguientes frases corresponden a cada clasificación de la economía justificando
su elección.
a. “Debería permitirse la libre movilidad de trabajadores entre las naciones vinculadas por el libre
comercio para beneficiar a la población”.
b. “El libre comercio incrementa la calidad y cantidad de bienes disponibles”
c. “Según las consultoras especializadas, este año las entradas a los cines tuvieron un aumento del 15 por
ciento en relación con las de teatro durante el período de vacaciones de invierno”.
d. “Según el presidente del Banco Federal, este año la balanza comercial del país se vio afectada
fundamentalmente por la escaza cantidad producida y exportada por los grandes empresarios”.

Desempeño N°3
1. ¿Qué se entiende por Sistema Económico?
2. ¿Cuáles son los elementos básicos que componen un sistema económico?
3. ¿Qué es una Doctrina Económica? ¿Cuáles son las dos grandes doctrinas que se conocen?
4. Realice un mapa conceptual sobre las principales características de cada tipo de sistema económico.
Economía Política Prof. Aquino Jonathan C. 5º U

Desempeño N°4
1. ¿Cuál es el objeto de estudio de la Economía?
2. ¿Qué se entiende por necesidad? ¿Qué características tienen las necesidades? ¿Y el tiempo?
3. ¿Qué es un bien? ¿Qué características presenta?
4. ¿Qué se entiende por servicio?
5. Describa en qué consiste los factores o recursos productivos.

Desempeño N°5
1. Realice un mapa conceptual para las clasificaciones de Bienes y Necesidades.
2. Dé tres ejemplos de situaciones en las que no has podido satisfacer tus necesidades porque los recursos
son escasos.
3. Indica tres ejemplos de bienes que puedan ser considerados indistintamente de consumo o de capital,
señalando en qué circunstancias serán considerados de consumo y en cuáles de capital.
4. Indica si las siguientes parejas de bienes pueden considerarse entre sí como bienes complementarios,
sustitutos o independientes:
a. La grapadora y las grapas.
b. El bolígrafo y el corrector.
c. La manteca y la margarina.
d. El azúcar y el edulcorante.
e. La impresora y el abrigo.
f. Moto y casco.
5. Complete el cuadro de acuerdo con lo trabajado.

BIENES Carácter Naturaleza Nivel de Elaboración


Economía Política Prof. Aquino Jonathan C. 5º U

¿Qué Necesidad Tiempo de


BIENES De Quién Surge Naturaleza
satisface? Satisfacción

Desempeño N°6
Actividad N°1
¿A qué factores productivos representan las siguientes imágenes? Explique brevemente en qué consiste cada
uno de ellos. Determine la retribución que recibe cada uno de dichos factores.

Actividad N°2
¿Qué sectores de la economía representan las siguientes imágenes? Desarrolle el segundo de ellos.

Desempeño N°7
Economía Política Prof. Aquino Jonathan C. 5º U

1. ¿Quiénes son los compradores y los vendedores en el mercado de bienes? ¿Y en el de factores? ¿Qué es
lo que se vende y se compra en cada mercado?
2. Explica la frase “A más consumo de las familias, más puestos de trabajo” haciendo referencia al FCR.
3. Con respecto al FCR, ¿Qué pasaría en una economía si las familias, por miedo a rumores sobre la
posible pérdida de su empleo, dejan de consumir?
4. A continuación, se van a describir una serie de intercambios. En cada uno de estos intercambios tienes
que:
PASO I. Clasificar los agentes económicos mencionados (si son familias, empresas o sector público).
PASO II. Señalar el mercado en el que se produce el intercambio (de factores o de bienes).
PASO III. Describir los flujos reales y/o monetarios que se producen en cada caso.
a) Margarita trabaja en la peluquería Tijera & Color por $100.000.- al mes
b) Candela se compra el iPhone 13 en la tienda Power Informática por U$S 1.200.
c) Luis empieza a trabajar en Unicaja por $130.000.- al mes.
d) La empresa Manos Verdes recibe una subvención de $500.000.- por utilizar energías renovables.
e) Carla recibe $30.000.- como seguro de desempleo.
f) La peluquería "El Patillas" paga $5.000.- de impuestos.
g) Riki se hace policía local y recibe $200.000.- al mes.

Te dejo solucionado el primero para que veas lo que tienes que hacer:
Por ejemplo, si decimos “Margarita trabaja en la peluquería Tijera & Color por $100.000.- al mes” la
solución sería:
PASO I. La peluquería Tijera & Color es la empresa y Margarita es la familia.
PASO II. La operación se produce en el mercado de factores.
PASO III. Se produce un flujo real referente al factor productivo trabajo que va de Margarita (familia) hacia
la peluquería (empresa), y un flujo monetario en concepto de salario de $100.000.- de la peluquería Tijera
& Color (empresa) hacia Margarita (familia).

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