Plan de Trabajo Internado 2024 - CHB

“Año de la unidad, de la paz y el desarrollo”
PLAN DE TRABAJO DE INTERNOS DE PSICOLOGIA 2024
I. DATOS GENERALES:
INSTITUCION EDUCATIVA : “I.E 6049 RICARDO PALMA”
DISTRITO : Surquillo
DIRECTOR DE LA I.E. : Mg. Hetwer Gumer Vera
SUBDIRECTORA DE SECUNDARIA : Mg. Yeanett Rodríguez Vásquez
ATENCION : Secundaria
MODALIDAD : Internistas
PSICÓLOGA RESPONSABLE : Lic. Sofía Lourdes Vargas Pretell
FECHA : Surquillo, 11 de Marzo del 2024
II. PRESENTACIÓN:
La misión que cumple el área de Psicología en la institución es contribuir con el

desarrollo integral (emocional, cognitivo y pedagógico) del educando a través
del uso de estrategias científicas propias de la intervención psicológica; por
ende es responsable de realizar la prevención, seguimiento y derivación si
fuese necesario de los problemas de disciplina, desorganización,
desmotivación académica, déficit intelectual, problemas emocionales, poca
identificación y apatía de los padres con el proceso de enseñanza - aprendizaje
de sus hijos, entre otros.
III. JUSTIFICACIÓN:
El área de Psicología es un servicio de acompañamiento permanente y de

orientación a los estudiantes para contribuir a su madurez personal,
proporcionando su desarrollo cognitivo-afectivo, cognitivo-emocional, y el
mejoramiento de su desempeño como estudiante.
El psicólogo debe mantener con los estudiantes una relación de soporte y
respeto, de modo que se convierta en un referente confiable para ellos. Y ese
vínculo fomentará y motivará el desarrollo personal del alumno.
IV. OBJETIVO ESPESIFICO:
 Buscar el desarrollo personal a través de las habilidades blandas en los

alumnos para su logro académico y personal.
 Evaluar, diagnosticar e intervenir en problemas personales y grupales
que influyen en el desarrollo integral de los alumnos.
 Realizar orientación y consejería Psicológica a los estudiantes, padres
de familia, docentes y personal administrativo que lo requieran.
 Coordinar con los tutores las actividades a realizar con los estudiantes
que presenten problemas académicos, emocionales y conductuales.
 Coordinar y ejecutar talleres de promoción y prevención de salud
mental dirigido a estudiantes.
V. PERFIL, FUNCIONES Y PROCEDIMIENTOS DEL PSICOLOGO

INTERNISTA
 Lograr una convivencia estudiantil sana y agradable entre alumnos y
docentes.
 Complementar mediante talleres con el área de TOE, el desarrollo de
temas que fortalezcan el buen desenvolvimiento y desempeño
académico, personal y emocional del estudiante.
 Brindar el soporte emocional al nivel de secundaria en caso sea
necesario.
 Derivar a instituciones públicas casos que demanden atención
permanente y especializada.
 Los Psicólogos Internistas cumplirán la función de orientar, observar y
formar mediante la intervención por aulas desarrollando charlas de
acuerdo a problemática que se presenta en cada aula.
 El psicólogo internista atenderá de manera individual casos específicos
en el área de TOE – Psicología derivados por la Lic. Sofía Vargas
Pretell.
ESTRATEGIAS:
- Este plan de acción se desarrollará en coordinación con TOE.

- Se establecerá una coordinación constante con la Lic. Sofía Vargas Pretell.
- Se establecerá conexiones con los aliados estratégicos como CEM,
DEMUNA, Municipalidad, Comisaria, equipo SAANEE.
- Se desarrollarán talleres, proyectos en las actividades a desarrollar.
TECNICAS:
- A nivel individual: observación, entrevistas, consejo psicológico,

orientación psicológica, derivación a estamentos especializados cuando la
situación lo amerite.
- A nivel grupal: Desarrollo de talleres, proyectos, con temas planteados de
acuerdo con las necesidades de los estudiantes.
Coordinación con los docentes y tutores.
Debemos de tomar en cuente que la atención será oportuna, con respeto,
prudencia, guardando la confidencialidad del estudiante.
VI. ACTIVIDADES
CON ESTUDIANTES:
 Implementar acciones con estudiantes, familias y personal de la I. E. del

cuidado de la bioseguridad, así mismo la promoción de la convivencia, la
prevención y atención de la violencia escolar.
 Atender oportunamente situaciones de violencia escolar de acuerdo con los
protocolos vigentes.
 Fortalecer la elaboración y difusión de las normas de convivencia de la I. E.
y del aula.
 Realizar talleres preventivos para estudiantes: Promoción de las Normas de
Convivencia y del Reglamento Interno de la I.E., Prevención de la Violencia
Escolar, promoción del Buen trato fomentando las habilidades sociales y la
inteligencia emocional. Promover la denuncia y prevenir la violencia sexual
hacia los y las estudizantes, Promoción para una Vida sin Drogas, prevenir
el embarazo adolescente y fortalecer la educación Sexual Integral
 Asesorar y fortalecer las habilidades sociales.
 Atención a las necesidades de los estudiantes con problemas de conducta
y falta de normas.
 Atención y derivación casos específicos o de alto riesgo.
 Charlas de promoción de sexualidad responsable
 Elaboración de trabajos individuales o en grupos con los estudiantes
CON PADRES DE FAMILIA
 Implementar acciones con las familias para la promoción de la convivencia, la

prevención y atención de la violencia escolar.
 Orientación y consejería sobre casos que se presenten en sus menores hijos.
 Fortalecer el vínculo afectivo al interior de las familias.
 Realización de Talleres Orientación a Padres de Familia (Escuela de Familia)
con temas de acuerdo con el diagnóstico de la I.E.
VII. RECURSOS:
7.1. Técnicos:
 Observaciones
 Entrevistas
 Evaluaciones
 Diagnóstico
 Consejo Psicológico
 Derivación de casos.
7.2. Humanos:
 Director de la Institución Educativa

 Sub Directora de Secundaria
 Coordinadora de TOE
 Psicóloga
 Personal Docente
 Auxiliares de Educación
 Padres de Familia
7.3. Materiales:
 Oficina de TOEP y Psicología implementada.

 Útiles de escritorio
 Computadora
 Impresora
7.4. Financieros
 Recursos de la Institución.
VIII. HORARIOS Y CRONOGRAMA :
Se anexan.
INTERNOS HORARIOS
Arteaga Paniagua, Oscar Gustavo Lunes a Viernes de 8 am a 1 pm
Lunes 8 a 3:00 pm
Herrera Blas, Cinthia Yulissa
Martes a Viernes 8 a 9:30 am y 12:30 a 2:00 pm
Peña Ojeda, Consuelo Lunes a Viernes de 8 am a 1 pm
MES
N° ACTIVIDADES NIVEL SECUNDARIA
Marzo abril mayo junio julio agosto setiembre octubre noviembre diciembre
1. Trastornos de conducta alimentaria X
2 Hurto X x
3 Bullying X X
4 Sexualidad X X
5 Droga y alcohol X
6 Desarrollo y cambios físicos X
7 Uso de la tecnología X X
9 Habilidades sociales X

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INSTITUCION EDUCATIVA : “I.E 6049 RICARDO PALMA”

DIRECTOR DE LA I.E. : Mg. Hetwer Gumer Vera

SUBDIRECTORA DE SECUNDARIA : Mg. Yeanett Rodríguez Vásquez

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FECHA : Surquillo, 11 de Marzo del 2024

La misión que cumple el área de Psicología en la institución es contribuir con el

El área de Psicología es un servicio de acompañamiento permanente y de

 Buscar el desarrollo personal a través de las habilidades blandas en los

V. PERFIL, FUNCIONES Y PROCEDIMIENTOS DEL PSICOLOGO

- Este plan de acción se desarrollará en coordinación con TOE.

- A nivel individual: observación, entrevistas, consejo psicológico,

 Implementar acciones con estudiantes, familias y personal de la I. E. del

CON PADRES DE FAMILIA

 Implementar acciones con las familias para la promoción de la convivencia, la

 Director de la Institución Educativa

 Oficina de TOEP y Psicología implementada.

VIII. HORARIOS Y CRONOGRAMA :

1. Trastornos de conducta alimentaria X

6 Desarrollo y cambios físicos X

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