Clase 6 Electroestatica
Clase 6 Electroestatica
Clase 6 Electroestatica
Electromagnetismo y Optica
Docentes de los prácticos:
Jefe de TP:
Adriana Gulisano
Ayudantes:
Julián Toro
Fernando Giovanneti
Representación de elementos de un circuito
Los cobles estan a igual potencial por ser
conductores y se considera que su
resistencia es desprecible frente a los
otros elementos del circuito.
Por una rama que tiene el interruptor
abierto no circula corriente
Una vez cargado el capacitor se
comporta como un interruptor abierto
Las fuentes, pilas o baterías si estan conectadas correctamente entregan energía, el resto de los
elementos, disipan toda la energía en su totalidad (aunque parte de la energía se “pierda” como calor).
El kilowatt-hora, kWh, es una unidad de energía, no de potencia. Tiene un nombre engañoso, se trata del
producto entre dos unidades: kilowatt y hora. La primera es indudablemente de potencia, mil watts; y la
segunda de tiempo. El producto de potencia por tiempo, da energía.
Lo primero que se debe hacer es simplificar el circuito a su mínima expresión. Para ello,
buscaremos en cada paso un circuito equivalente más sencillo. Para ello, evaluaremos si
las resistencias están en serie o paralelo, y así calcular su resistencia equivalente.
¿La resistencia 1 está en serie con la resistencia 3? ¿La resistencia 2 está en paralelo con la
resistencia 4? Algunas no son tan sencillas de responder. El par de resistencias del que no cabe
duda cuál es su asociación es el par 3 y 4, que están en serie. A ese par y sólo a ese lo
reemplazamos por su resistencia equivalente.
En este nuevo circuito reducido, el par de resistencias cuya asociación es segura, son las
resistencias 2 y la equivalente 3-4, que se hallan asociadas en paralelo. La reemplazamos:
Y calculamos cuál es el valor
Todavía queda una reducción más, ahora es claro que las dos resistencias que quedan están asociadas
en serie. La reemplazamos.
El circuito que nos quedó es equivalente al primero, pero es el más sencillo que podríamos
imaginar: una sola resistencia, una sola corriente y una sola diferencia de potencial.
Ahora, aplicamos la ley de Ohm y vamos recorriendo el circuito de vuelta (del más simple al más
complejo). Sabemos que la diferencia de potencial a la que está sometida la resistencia que llamamos
1234 es la de la pila (ver esquema arriba). La única incógnita que resta en este circuito es la corriente
que atraviesa esa resistencia, que no es otra cosa que la corriente total. Así, podemos calcular la
corriente total (o i1234) como:
Dado que si miramos la última reducción del circuito, i1234 = i1 = i234, entonces i1 = i234 = 10 A. Ahora
podemos calcular la diferencia de potencial a través de cada una de estas resistencias.
Cada paso que retrocedemos ofrece una oportunidad de revisar el resultado. Como estas
resistencias están en serie, la suma de las diferencias de potencial deberá ser igual a la diferencia
de potencial total:
Vamos un paso más atrás, a la Reducción 2, donde anotamos los datos que calculamos recién:
Revisamos la suma de las corrientes en las que se divide un circuito en paralelo, que
debe ser igual a la corriente que atravesaba la resistencia 34:
Ahora seguimos hacia atrás, revisando la Reducción 1, a la que le agregamos los valores que ya tenemos
Observando el circuito original, entonces:
Si sumamos las potencias disipadas por cada resistencia, su valor debe ser igual a la potencia
total entregada por la pila
El amperímetro
este instrumento mide la corriente que pasa por alguna rama del circuito. Su símbolo es:
Siempre que esté conectado en serie con una resistencia, podrá medir la corriente que pasa a través
de la misma. Por ejemplo:
Para que no afecte la circulación de corriente ni las caídas de voltaje, el amperímetro ideal es
aquel de resistencia nula (RA = 0). Como esto no es posible en la práctica, se buscan para su
elaboración materiales de resistencia despreciable respecto a las del circuito
El voltímetro
Este instrumento mide diferencias de potencial. Su símbolo es:
El voltímetro mide la diferencia de potencial que existe entre los dos puntos que toquen sus
cables, de modo que para medir una diferencia de potencial cualquiera, basta con apoyar las
puntas en los lugares de conexión de cualquier elemento eléctrico de un circuito (una resistencia,
una batería, un capacitor). Por ejemplo:
• Si tienen dificultades
• Levanten la manito que figura al lado de sus
nombres en el chat y manifiesten la dificultad
• van a ayudarlos con la resolución si no les
sale
FUERZA ELECTROMOTRIZ Y CIRCUITOS
Para que un conductor tenga una corriente constante, debe ser parte de
I un camino cerrado o “circuito”.
E1
Si se establece un campo eléctrico E1 en un conductor que no es
J
parte de un circuito completo, comienza a fluir una densidad de
corriente J=E1/.
Imaginemos un filamento de un material conductor. Al aplicar entre sus extremos una diferencia de
potencial ΔV, circulará por él una corriente eléctrica de intensidad i (carga que atraviesa el filamento
por unidad de tiempo). Cuando dicho material es un metal, y en otros muchos casos, se observa que la
diferencia de potencial ΔV que se debe aplicar para que circule una intensidad i es proporcional a
dicha intensidad, es decir,
conocida como Segunda Ley de Ohm, donde R es la resistencia y su unidad es el Ohm (Ω), rho,, es
la resistividad del material y se mide en Ω/m, l la longitud del hilo conductor (m) y A es el área del hilo
conductor (m2). La resistividad es característica del material y de la temperatura. En el estudio de las
soluciones electrolíticas (sales en agua) es más usual la conductividad kappa,, que es la inversa de la
resistividad, y que depende de la viscosidad del solvente, de la temperatura y del tipo de iones diluidos
en la solución. Así, tendremos que