Actividades Derecho Constitucional

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Universidad América Latina

Licenciatura: Administración de empresas.


Materia: Derecho Constitucional.
Estudiante: Ana Karen Jiménez Villalobos.
Docente: Israel Gándara Medina
Puerto Vallarta Jalisco
Fecha: 14-02-24
Consecuencias de las reformas borbónicas de España.
¿En Que consistía el Plan de Iguala?
El Plan de Iguala, proclamado por Agustín de Iturbide el 24 de febrero de 1821, fue un
documento crucial para la independencia de México.
En él se establecían Tres Garantías:
Independencia: Propuso que México fuera una nación libre e independiente de España.
Religión: Estableció la religión católica como oficial, pero garantizó la libertad de culto para
todos.
Unión: Buscó la reconciliación entre los insurgentes y las fuerzas realistas para lograr la
unión de todos los grupos sociales en México.
Monarquía Constitucional.
Iturbide propuso la creación de una monarquía constitucional en México.
La idea era tener un monarca europeo, preferiblemente de la casa reinante de España,
para evitar conflictos internos.
Igualdad de Derechos.
Abogó por la igualdad de derechos para todos los habitantes de México,
independientemente de su origen étnico o social.
Fin de la Guerra.
Buscó poner fin a la larga guerra de independencia y establecer la paz y la estabilidad en
México.
Buscaba garantizar la independencia de México, asegurar la libertad religiosa, promover la
igualdad de derechos y poner fin a la guerra. Este plan fue aceptado tanto por los
insurgentes como por las fuerzas realistas, allanando el camino para la independencia del
país y sentando las bases para la creación de la Constitución de 1824 y la posterior
formación de la República Mexicana.
¿En Qué consistía el Plan de Casamata?
El Plan de Casamata fue un documento político que se originó en la ciudad de Veracruz,
México, el 1 de febrero de 1823.
Después de la independencia de México, el país estaba en un periodo de cambios y
desafíos políticos. Iturbide, que había sido nombrado emperador, fue derrocado y se
estableció una república. Sin embargo, había tensiones y luchas de poder entre diferentes
grupos políticos.

Los firmantes del Plan de Casamata no estaban de acuerdo con el sistema imperial
liderado por Iturbide. Querían desconocer su autoridad y establecer una forma diferente
de gobierno.
Buscaban restaurar el Congreso, que Iturbide había disuelto, para que fuera el órgano
principal de toma de decisiones.
Mientras se restauraba el Congreso, proponían establecer una Junta Provisional que
gobernara temporalmente el país. Esta junta tendría representantes de diferentes regiones
y sería más inclusiva.
Se comprometían a respetar la Constitución de 1824, que establecía la República Federal
de los Estados Unidos Mexicanos. Esta constitución buscaba una forma de gobierno
federal, con autonomía para los estados.
El Plan de Casamata enfatizaba la importancia de la unidad entre los mexicanos, sin
importar sus diferencias políticas o regionales. Querían trabajar juntos para fortalecer la
independencia y la estabilidad del país.
Este plan fue un paso crucial en la transición de México hacia un sistema republicano y
federal después de la breve experiencia imperial de Iturbide. Contribuyó a la restauración
del Congreso y sentó las bases para la redacción de la Constitución de 1824.
El Despojo de Texas.

El despojo de Texas fue un proceso en el que Estados Unidos, aprovechando circunstancias


políticas y militares, se anexó el territorio de Texas, que en ese entonces formaba parte de
México. Desde temprano, Estados Unidos había mostrado interés en expandirse hacia el
oeste y había intentado negociar la compra de Texas y otros territorios a España, el antiguo
colonizador de la región. Sin embargo, tras la independencia de México en 1821, el interés
estadounidense se mantuvo y se intensificó.
El proceso de despojo comenzó con la llegada de colonos estadounidenses a Texas,
quienes buscaban tierras y oportunidades económicas. Con el tiempo, estos colonos
superaron en número a los mexicanos residentes en la región y comenzaron a presionar
por la autonomía y, eventualmente, la independencia de Texas.
El gobierno mexicano, enfrentando problemas internos y externos, incluida la amenaza de
intervención de Estados Unidos, luchó por mantener el control sobre Texas. Sin embargo,
la creciente presión de los colonos estadounidenses y la intervención de Estados Unidos
en apoyo a la independencia de Texas llevaron a una guerra entre México y los rebeldes
texanos.
La guerra culminó en la derrota mexicana en la batalla de San Jacinto en 1836, donde el
líder mexicano, el general Santa Anna, fue capturado. Como resultado, Texas declaró su
independencia y buscó la anexión a Estados Unidos, lo que finalmente ocurrió en 1845.
Este despojo de Texas, aunque controversia, fue parte de una estrategia de expansión
territorial de Estados Unidos en el siglo XIX, que también incluyó la compra de Louisiana y
la anexión de territorios como California y Nuevo México. Para México, la pérdida de Texas
representó una grave pérdida territorial y un golpe a su soberanía.
¿A que se le conoce como la época del Porfiriato?
El Porfiriato se refiere al periodo de gobierno en México liderado por Porfirio Díaz, que
abarcó desde 1876 hasta el inicio de la Revolución Mexicana en 1910. Porfirio Díaz
implementó políticas conocidas como "paz porfiriana", que buscaban mantener la
estabilidad a través del control autoritario. Se fomentó la inversión extranjera,
principalmente en sectores como la minería y el ferrocarril, lo que contribuyó al
crecimiento económico.
Sin embargo, estas políticas también llevaron a una distribución desigual de la riqueza, con
una élite beneficiándose significativamente mientras gran parte de la población
enfrentaba condiciones de vida precarias.
A nivel económico, se modernizaron las infraestructuras, se expandieron las redes
ferroviarias y se promovió la producción agroexportadora, especialmente en la industria
del henequén y el petróleo. A pesar de estos avances, las desigualdades persistieron y se
profundizaron.
A nivel político, el Porfiriato se caracterizó por la falta de participación democrática. Díaz
se mantuvo en el poder durante varias décadas a través de elecciones controvertidas y
periodos presidenciales prolongados, lo que generó descontento y oposición.
La situación social se volvió cada vez más tensa, y diversos sectores de la sociedad,
incluidas las clases trabajadoras, campesinos y profesionales, comenzaron a exigir
reformas y un cambio en el sistema político. Este descontento eventualmente desembocó
en la Revolución Mexicana en 1910, que buscaba transformaciones profundas en la
estructura política, social y económica de México.
…Nacionalidad Mexicana…
Monarquía.
La monarquía es una forma de gobierno en la que un solo individuo, conocido como
monarca, ejerce el poder supremo como jefe de Estado de por vida o hasta que abdique.
El sistema monárquico puede variar en sus características y estructuras, pero en general,
implica la transmisión hereditaria del título de monarca dentro de una familia real o noble.
Tres tipos de Monarquía.
Monarquía absoluta: En este sistema, el monarca tiene poderes casi ilimitados y
no está sujeto a una constitución o a la voluntad de un parlamento.
Históricamente, muchas monarquías absolutas han evolucionado hacia formas más
limitadas de gobierno.
Monarquía constitucional: En este caso, el monarca comparte el poder con una
constitución escrita y un sistema de gobierno, como un parlamento. El monarca
puede tener un papel ceremonial y representativo, mientras que el gobierno real
se lleva a cabo por funcionarios elegidos.
Monarquía electiva: A diferencia de la monarquía hereditaria, en la monarquía
electiva, el monarca no se determina por la línea de sangre, sino a través de un
proceso de elección. Los líderes o representantes del país eligen al monarca,
generalmente de entre una lista de candidatos.

Republica.
Una república es una forma de gobierno en la cual el jefe de Estado no es un monarca y, en
cambio, el poder se basa en la elección de representantes por parte de los ciudadanos o
de sus representantes. En una república, el líder del Estado puede tener un mandato
limitado en el tiempo y generalmente está sujeto a las leyes establecidas en una
constitución.

Autarquía.
La autarquía se refiere a una situación en la que un país o una entidad económica es
autosuficiente y no depende significativamente del comercio exterior para satisfacer sus
necesidades. En una autarquía, la producción interna es capaz de proporcionar todos los
bienes y servicios necesarios para el funcionamiento y el bienestar del país, sin depender
en gran medida de importaciones.
Tiranía.
La tiranía se refiere a un sistema de gobierno en el cual una persona, conocida como
tirano, gobierna de manera autoritaria, abusiva y sin restricciones legales. En una tiranía, el
líder tiene un poder absoluto y suele mantener el control a través de la opresión, la
violencia y la supresión de las libertades individuales.

Oligarquía.
La oligarquía es un sistema de gobierno en el cual el poder político está concentrado en
manos de un pequeño grupo de individuos, familias o entidades que comparten
características comunes, como la riqueza, el linaje, la educación o el estatus social. En una
oligarquía, este grupo selecto tiene un control significativo sobre las decisiones políticas y
económicas, y tiende a perpetuar su dominio a lo largo del tiempo.

Teocracia.
La teocracia es un sistema de gobierno en el cual las autoridades religiosas ostentan el
poder político y las leyes se basan en las creencias religiosas o en una única doctrina
religiosa. En una teocracia, la línea que separa las instituciones religiosas y las
gubernamentales a menudo se difumina, y las decisiones políticas y legales están
influenciadas, si no dictadas, por la autoridad religiosa.

Aristocracia.
La aristocracia es un sistema de gobierno en el cual el poder político y social está
concentrado en manos de una élite privilegiada o una clase social superior. En la
aristocracia, la posición social y el acceso al poder están determinados principalmente por
factores como la herencia, la riqueza, el linaje o la educación. Los miembros de la
aristocracia suelen disfrutar de privilegios y estatus que no están disponibles para la
mayoría de la población.
Demagogia.
La demagogia es una estrategia política en la cual los líderes buscan obtener el apoyo
popular a través de discursos apasionados, emocionales y a menudo simplistas, en lugar
de argumentos racionales y basados en hechos. Los demagogos suelen apelar a los
sentimientos, miedos y prejuicios de la audiencia en lugar de presentar soluciones políticas
sólidas.

Dictadura.
Una dictadura es un tipo de gobierno en el cual una persona o un grupo pequeño ejerce
un control absoluto sobre el poder político, sin la participación significativa de la
ciudadanía en la toma de decisiones. En una dictadura, el líder (conocido como dictador)
generalmente obtiene y mantiene el poder de manera autoritaria, a menudo sin
elecciones justas ni un sistema de gobierno basado en la participación ciudadana.

Fascismo.
El fascismo es una ideología política y un sistema de gobierno autoritario que se
caracteriza por la centralización del poder en un líder fuerte y un partido único, la
supresión de la oposición política y la imposición de un control estricto sobre la sociedad y
la economía. Surgió en Italia durante el período entre guerras (1920-1940) y se extendió a
otros países, como Alemania bajo el liderazgo de Adolf Hitler.
Derecho Constitucional
Referencias:
http://ual.dyndns.org/Biblioteca/Derecho_Constitucional/Pdf/Unidad_01.pdf

http://ual.dyndns.org/Biblioteca/Derecho_Constitucional/Pdf/Unidad_02.pdf

http://ual.dyndns.org/Biblioteca/Derecho_Constitucional/Pdf/Unidad_03.pdf

http://ual.dyndns.org/Biblioteca/Derecho_Constitucional/Pdf/Unidad_04.pdf

http://ual.dyndns.org/Biblioteca/Derecho_Constitucional/Pdf/Unidad_05.pdf

http://ual.dyndns.org/Biblioteca/Derecho_Constitucional/Pdf/Unidad_06.pdf

http://ual.dyndns.org/Biblioteca/Derecho_Constitucional/Pdf/Unidad_07.pdf

http://ual.dyndns.org/Biblioteca/Derecho_Constitucional/Pdf/Unidad_08.pdf

http://ual.dyndns.org/Biblioteca/Derecho_Constitucional/Pdf/Unidad_09.pdf

http://ual.dyndns.org/Biblioteca/Derecho_Constitucional/Pdf/Unidad_10.pdf

http://ual.dyndns.org/Biblioteca/Derecho_Constitucional/Pdf/Unidad_11.pdf

http://ual.dyndns.org/Biblioteca/Derecho_Constitucional/Pdf/Unidad_12.pdf

http://ual.dyndns.org/Biblioteca/Derecho_Constitucional/Pdf/Unidad_13.pdf

http://ual.dyndns.org/Biblioteca/Derecho_Constitucional/Pdf/Unidad_14.pdf

https://www.abc.com.py/articulos/las-formas-de-gobierno-933618.html

https://www.gob.mx/sedena/documentos/el-porfiriato

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