Claves Repaso Psicologia 1

REPASO PSICOLOGIA 1
1. Luis es un abogado que acaba de contraer matrimonio, se siente muy contento y

desea tener hijos pronto. Del caso anterior, identifique qué procesos psíquicos está
experimentando, respectivamente.
A. cognitivo - afectivo
B. volitivo - cognitivo
C. afectivo - conativo
D. cognitivo - conductual
2. Raúl es un psicólogo que busca desarrollar y optimizar las capacidades cognitivas

de los niños del asentamiento humano Señor de los Milagros, para ello utiliza
programas y herramientas tecnológicas como el multimedia. Según el caso anterior, ¿en
qué área de la psicología se ha especializado Raúl?
A. clínica
B. educativa
C. organizacional
D. social
3. Durante una exposición el ponente menciona: “encontrarnos a nosotros mismos,

encontrar nuestro yo, permitirá no sólo aceptarnos tal como somos, sino tener una
adecuada autoestima”. Es muy probable que en la presente cita se haga referencia al
enfoque de la personalidad denominado camión
A. Cognitivo
B. Humanista
C. Psicodinámico
D. Biopsicológico
4. De acuerdo con ………….., los procesos mentales superiores como la inteligencia,
son producto de las …
A) Skinner-manifestaciones de reforzamiento y castigo

B) Bruner-formas de crianza
C)Vigotsky-interrelaciones sociales
D) Jean Piaget-internalizaciones
5.-En el último accidente que ocurrió en la empresa, el trabajador más afectado fue
Matías. La lesión fue en el encéfalo. Al parecer luego de este accidente su personalidad
cambió mucho. Su familia manifestó que ya no era el mismo. Se mostraba intratable y
metas. La lesión que podría haber sufrido se vincula con el
A) hipocampo
B) lóbulo temporal
C) lóbulo occipital
D) lóbulo frontal
6. ¿Cuál de los siguientes enunciados expresa funciones importantes del sistema
nervioso?
I. comunicar al cerebro con el resto del cuerpo

II. percibir y comprender el mundo
III. organizar, coordinar y gobernar actividades que lleva a cabo el cuerpo humano
A) I y II
B) solo II
C) II y III
D) I, II y III
7.- El padre de María es un taxista que trabaja siempre por las noches o durante las
madrugadas haciendo que descanse y duerma durante el día. Esto ha motivado que su
ciclo de sueño se modifique. Neurológicamente el estado de vigilia es regulado por
A) El hipotálamo
B) El hipocampo
C) El cerebelo
D) El sistema reticular activador ascendente
8. Al escuchar su clase de biología, Edith comprende que cada estructura nerviosa

cumple un rol esencial para las actividades mentales y conductuales; por ejemplo, para
que llegue información a nuestro cerebro necesitamos el sistema nervioso ...............
constituido por vías aferentes (sensoriales) y eferentes (motoras).
A. autónomo
B. simpático
C. parasimpático
D. somático
9. Gabriel es un adolescente que fue víctima de agresión por parte de un asaltante,

quien le propinó un contundente golpe en la cabeza, provocándole una lesión en su
tronco encefálico. Señale qué funciones se verían afectadas por dicha lesión.
I. el control de funciones necesarias para que el cuerpo esté vivo

II. la coordinación del equilibrio y la postura
III. la regulación de la secreción de jugos digestivos y controlar la tos
IV. la recepción y conducción de impulsos nerviosos
A) VVFF
B) VFVF
C) FFVV
D) FVFV
10. Cuando era niña, Raquel, recibió un perrito como regalo de navidad. Después de
muchos años y de que su mascota ya no existe cada vez que la recuerda siente mucha
alegría y felicidad. Según el caso anterior, señale la estructura fisiológica que posibilita
dichos estados afectivos.
A) hipotálamo
B) amígdala
C) neurona
D) cerebelo
11. Julio es un adolescente que prefiere ayudar a su padre en la reparación de las
instalaciones eléctricas, sin embargo, a su hermana Kiara le agrada cuidar de sus
sobrinas. Del caso anterior, señale los enunciados correctos.
I. Son diferencias determinadas biológicamente.

II. Esas cualidades pueden variar en otras culturas.
III. Son diferencias formadas en las relaciones familiares.
A) solo I
B) II y III
C) I y II
D) solo II
12. Rocío vivía muy contenta con su esposo Ronald y su hijo Benjamín de tres años,
hasta que comenzaron a tener dificultades económicas, situación que obligó a Ronald a
trabajar en una mina en provincia. Durante uno de los viajes de regreso a su casa,
Ronald sufrió un accidente que le costó la vida, dejando a Rocío viuda y con un hijo a
quien cuidar. Según el caso anterior, señale el enunciado correcto.
A. Es un caso común en la clase extrema pobre.

B. Pasó de ser una familia nuclear a monoparental.
C. Roció le tiene que conseguir un nuevo padre a su hijo.
D. Roció debe resignarse a quedarse sola con su hijo.
13. Fátima está muy contenta porque ha terminado satisfactoriamente sus estudios
universitarios y ha sido contratada por una empresa para ejercer su profesión. Según
el caso anterior, señale el valor de verdad (V o F ) de los siguientes enunciados:
I. Se expresa la socialización primaria.

II. Para trabajar en la empresa requiere de la resocialización.
III. Se encuentra en el proceso de socialización secundaria.
A) VVF
B) FVF
C) FFV
D) VFV
14. Darío conversa siempre con sus padres quienes valoran sus opiniones, por otro
lado, su amigo Ernesto es tímido y se siente inferior debido a que sus padres son
hirientes al hablar. Respecto a los estilos de crianza, identifique los enunciados
correctos.
I. Darío se educa bajo un estilo de crianza democrático.

II. El estilo bajo el cual se educa Ernesto es permisivo.
III. Es posible que el estilo de crianza de Darío favorezca su autoestima.
A) solo I
B) I y II
C) solo III
D) I y III
15. Sobre la evolución de relaciones familiares y los estilos de crianza, determine el

valor de verdad de los siguientes enunciados:
I. En la adolescencia, el mejor estilo de crianza es el democrático, debido a que

permite una adecuada orientación.
II. En la niñez es prioritaria la formación moral mediante la disciplina, por ello es
mejor un estilo de crianza autoritario.
III. Durante la infancia, el vínculo sentimental entre los padres y el hijo es vital
motivo por el cual se debe evitar ser desapegado.
A) FFV
B) VFV
C) FVF
D) VVV
16. Karina, una niña de dos años, fue de visita con su mamá a la casa de su tía. Al
llegar, observó que su tía castigaba a su hija con una correa. Una semana después,
Karina está jugando con una muñeca y, repentinamente, comienza a golpearla con una
correa. ¿Qué función simbólica se expresa en la conducta de Karina?
A) juego de roles
B) juego sensoriomotor
C) imitación directa
D) imitación diferida
17. A lo largo de nuestra vida se producen cambios psicológicos como la forma de
percibir, sentir y razonar, se producen cambios en nuestras destrezas físicas y cambios
en nuestras relaciones sociales que nos posibilitan actuar con autonomía. A estos
procesos condicionados por factores internos y externos se les denomina
A) adaptación.
B) crecimiento.
C) madurez.
D) desarrollo humano.
18. Juan es un muy sociable, juega en grupo respetando las reglas. También es muy
estudioso y responsable con las tareas escolares, posee un pensamiento lógico, tiene un
pensamiento reversible, y ya puede realizar las operaciones de seriación, clasificación
y conservación. ¿En qué etapa del desarrollo se encuentra Juan?
A) infancia
B) niñez temprana
C) niñez intermedia
D) adolescencia
19. Isabel piensa que su muñeca es un ser vivo y que el satélite de la Luna la sigue
cuando camina por las noches; en cambio, su hermana Ana ya logra formar conceptos,
ya lee fluidamente y cuenta ascendente y descendentemente. ¿En qué etapa de la vida se
encuentran Isabel y Ana, respectivamente?
A) niñez intermedia y niñez temprana

B) adolescencia y niñez temprana
C) infancia y niñez temprana
D) niñez temprana y niñez intermedia
20. Juan piensa que hay valores universales absolutos como el valor de la vida, que está
por encima de cualquier valor legal o moral, y se debe luchar siempre por preservarla.
Este valor no depende de una autoridad social o divina. Según Kohlberg, Juan estaría en
el nivel moral
A) preconvencional.
B) convencional.
C) postconvencional.
D) de realismo moral.
21. Luego de egresar de la secundaria, Mateo empezó a estudiar electrónica en el
Instituto José Pardo; sin embargo, se dio cuenta que lo suyo era la contabilidad. Luego
de un periodo de dudas y cavilaciones, ahora está seguro de que debe prepararse en
una academia preuniversitaria, y por el momento ha aplazado su elección de la carrera
a la que postulará. Mateo se encuentra en la etapa denominada
A) confianza vs. desconfianza.

B) autonomía vs. vergüenza.
C) iniciativa vs. culpa.
D) identidad vs. confusión.
22. Paola es una chica de 16 años que trabaja de niñera en sus vacaciones. En una
oportunidad, el niño que cuidaba lanzó su celular a la taza de baño, lo que le provocó a
Paola mucha ira hacia el pequeño. Según la teoría de la inteligencia emocional, Paola
tuvo que recurrir a su ............... para no agredir al pequeño.
A. autoconocimiento emocional
B. autocontrol emocional
C. automotivación
D. empatía
23. Sergio es un estudiante de cuarto grado de primaria cuya relación con sus
compañeros de estudio solía ser adecuada, pero no así con su profesora, quien hasta
ahora le llama la atención en el aula constantemente diciéndole ¡No sabes nada! o
¡Vienes a calentar el asiento! Esto ha provocado que sus compañeros se burlen de él, le
pongan apodos y, como consecuencia de ello, Sergio no quiera asistir al colegio. Esta
situación afecta un aspecto psicológico de su desarrollo emocional llamado
A. asertividad.
B. motivación.
C. autorrealización.
D. autoestima.
24. Ingrid sabe que es una chica inteligente, digna de ser querida y respetada a pesar
de no ser perfecta. En el caso anterior, ¿a qué componente de la autoestima se alude?
A. autoconocimiento
B. autoaceptación
C. autoconcepto
D. autoevaluación
25. Determine la secuencia correcta del valor de verdad (V o F) con respecto a los
siguientes enunciados relativos a la autoestima.
I. Forma parte de nuestra identidad personal.

II. Puede aumentar o decrecer a lo largo del ciclo vital.
III. Toda persona exitosa necesariamente tendrá una alta autoestima.
A) VVV
B) VVF
C) VFF
D) FFF

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1. Luis es un abogado que acaba de contraer matrimonio, se siente muy contento y

2. Raúl es un psicólogo que busca desarrollar y optimizar las capacidades cognitivas

3. Durante una exposición el ponente menciona: “encontrarnos a nosotros mismos,

A) Skinner-manifestaciones de reforzamiento y castigo

I. comunicar al cerebro con el resto del cuerpo

8. Al escuchar su clase de biología, Edith comprende que cada estructura nerviosa

9. Gabriel es un adolescente que fue víctima de agresión por parte de un asaltante,

I. el control de funciones necesarias para que el cuerpo esté vivo

I. Son diferencias determinadas biológicamente.

A. Es un caso común en la clase extrema pobre.

I. Se expresa la socialización primaria.

I. Darío se educa bajo un estilo de crianza democrático.

15. Sobre la evolución de relaciones familiares y los estilos de crianza, determine el

I. En la adolescencia, el mejor estilo de crianza es el democrático, debido a que

A) niñez intermedia y niñez temprana

A) confianza vs. desconfianza.

I. Forma parte de nuestra identidad personal.

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