Un 2.1. - Los Glúcidos.
Un 2.1. - Los Glúcidos.
Un 2.1. - Los Glúcidos.
UNIDAD 2.1
1. Concepto, características y clasificación.
a. Funciones generales
2. Monosacáridos ( = osas)
a. Propiedades físicas
b. Propiedades químicas
3. Enlace O-glucosídico
4. Ósidos
a. HOMOPOLISACÁRIDOS
i. Oligosacáridos
ii. Polisacáridos
b. HETEROPOLISACÁRIDOS
5. Reconocimiento de glúcidos.
6. Ejercicios
Orientaciones :
7. El alumnado debe poder definir los glúcidos y clasificarlos, así como diferenciar monosacáridos,
disacáridos y polisacáridos.
8. En relación con la clasificación de los monosacáridos, se sugiere que el alumnado realice esta
clasificación en función del número de átomos de carbono. También debe reconocer y escribir las
fórmulas lineal y cíclica desarrolladas de los siguientes monosacáridos:glucosa, fructosa y ribosa, así
como destacar la importancia biológica de los monosacáridos.
10. No será necesario que el alumnado explique la clasificación de los polisacáridos. Se sugiere
utilizar como ejemplos de polisacáridos el almidón, el glucógeno y la celulosa.
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UN 2.1 : LA BASE MOLECULAR DE LA VIDA: GLÚCIDOS.
Se les denomina con el nombre de azúcares, por su sabor dulce, también se les
conoce como hidratos de carbono, ya que responden a la fórmula general Cn + ( H2O)n, pero en
ambos casos , sólo los de menor masa molecular lo cumplen por lo que ambos son incorrectos.
➔ Monosacáridos u osas: Son los más sencillos. No son hidrolizables; esto es, no se pueden
descomponer por hidrólisis en otros glúcidos más simples. Constituyen los monómeros a
partir de los cuales se forman los demás glúcidos. Atendiendo a su grupo funcional, se
diferencian en aldosas (grupo aldehído) y cetosas ( grupo cetónico).
◆ Holósidos. ( sólo osas) : Son aquellos que están constituidos por carbono, hidrógeno
y oxígeno, exclusivamente. A su vez se subclasifican en:
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UN 2.1 : LA BASE MOLECULAR DE LA VIDA: GLÚCIDOS.
◆ Heterósidos. Formados por osas y otros compuestos que no son glúcidos. Por lo
tanto, además de carbono, hidrógeno y oxígeno, contienen otros elementos
químicos.Ejemplo: glucolípidos, glucoproteínas,....
ENERGÉTICAS.-
ESTRUCTURALES.-
Son los glúcidos más simples, no son hidrolizables ( monómeros o sillares estructurales)
Químicamente se pueden definir como aldehídos o cetonas polihidroxilados.
Un polihidroxialdehído es un compuesto orgánico que tiene una función aldehído en el primer carbono y en los restantes
carbonos una función alcohol. Las polihidroxicetonas en lugar de una función aldehído tienen una función cetona, normalmente en el
carbono 2.
Se clasifican según:
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FORMAS DE REPRESENTACIÓN.-
Las moléculas y los monosacáridos en particular, se representan mediante fórmulas químicas,
pero dado que muchas de sus propiedades radican en la posición que se disponen sus átomos es
necesario realizar representaciones simplificadas, abiertas o cerradas.
Los isómeros son compuestos con igual fórmula molecular, pero distinta fórmula estructural.
1. DE FUNCIÓN:
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● Tienen poder reductor. Debido a la presencia del grupo carbonílico que se oxida a
ácido carboxílico.
● Forman enlaces O-glucosídicos.
● Capacidad de ciclación cuando poseen más de 5 átomos de carbono y entran en
disolución, mediante la formación de enlaces hemiacetal ( aldehído) o enlace
hemicetal ( cetónico).
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La ciclación se debe a la formación de un hemiacetal (aldosas) o hemicetal (cetosas) intramolecular.
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Si las fórmulas cíclicas forman un anillo pentagonal reciben el nombre de furanosas, mientras
que si este es hexagonal se denominan piranosas.
Los monosacáridos tienen gran interés por ser los monómeros de todos los glúcidos,
nutrientes energéticos para las células e intermediarios en el metabolismo energético celular.
➔ Triosas ( 3C):
Aldopentosa: Forma parte de muchas Aldopentosa: Deriva de la ribosa. Le Cetopentosa: Actúa como
sustancias de gran interés, como el ATP o falta el grupo OH, en el carbono 2. Forma sustrato para la fijación del CO2
parte del ADN. durante la fotosíntesis
el ARN
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➔ Hexosas ( 6C)
Aldohexosa: Forma parte de muchos Cetohexosa: Sustancia muy difundida Aldohexosa: Junto con la
disacáridos y polisacáridos.Sustancia muy entre los vegetales , en especial en los frutos glucosa forma la lactosa, disacárido
difundida entre los vegetales ( uvas). y en la miel. En el hígado se transforma en de la leche y constituye la principal
Importante fuente de energía para las glucosa. Junto a la glucosa forma el fuente de glúcidos en las primeras
células, algunos órganos la utilizan disacárido : sacarosa. fases de nuestro desarrollo (
exclusivamente ( cerebro) Es el azúcar de los diabéticos mamíferos)
Se produce si reaccionan el -OH del carbono anomérico de un monosacárido con otro -OH
de otro monosacárido, ambas sustancias quedarán unidas mediante un enlace O-glicosídico. Como
consecuencia de la unión se forman un disacárido y una molécula de agua.
El -OH o los -OHs que intervienen en la unión pueden encontrarse bien en forma α o ß, lo que
dará lugar a sustancias diferentes.
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Por contra, cuando intervienen los dos carbonos anoméricos de cada una de las osas, se
habla de enlace dicarbonílico y el disacárido resultante pierde el poder reductor. Ej: Sacarosa
4.- ÓSIDOS.-
Polímeros que resultan de la unión de monosacáridos por enlaces O-glucosídicos.Son
hidrolizables, descomponiéndose en los monosacáridos y demás compuestos que los constituyen.
Se dividen en:
◆ Holósidos. ( sólo osas) : Son aquellos que están constituidos por carbono, hidrógeno
y oxígeno, exclusivamente. A su vez se subclasifican en:
4.1 OLIGOSACÁRIDOS:
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Formada por
ß-D-galactosa y
D-glucosa,
unidas ß( 1→ 4 ).
Enlace monocarbonílico.
Reductor.
Se encuentra en la leche
de los mamíferos
LACTOSA
CELOBIOSA
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💬Conservación en almíbar
Como sabes, es frecuente la conservación de fruta en almíbar, basada en en
soluciones muy concentradas de sacarosa. Pero la sacarosa también es un buen sustrato
para muchos microorganismos que pueden descomponer ese alimento.
4.2 POLISACÁRIDOS:
A.1.- HOMOPOLISACÁRIDOS
A.1.1.- ALMIDÓN:
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Los animales pueden digerir el almidón (no la celulosa) mediante la acción de varias enzimas:
● Las amilasas, presentes en la saliva y en el jugo pancreático, hidrolizan los enlaces α(1→4),
obteniéndose moléculas de glucosa y maltosa como productos finales.
● Las ramificaciones con enlaces α(1→6) que presenta la amilopectina tienen que ser
degradados mediante la enzima desramificante α (1→6) glucosidasa, que completa la
hidrólisis dando lugar a maltosas y glucosas.
● La enzima maltasa hidroliza, por último, las moléculas de maltosa y se obtendrá la glucosa.
A.1.2.- GLUCÓGENO:
A.2.1.-CELULOSA:
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La celulosa es un polímero de
β-D-glucopiranosas unidas mediante
enlaces β (1→4). Dos glucosas forman una
celobiosa.
Los humanos no podemos digerir la celulosa porque nuestras enzimas digestivas no pueden
romper el enlace β. Muchos microorganismos y algunos invertebrados (Lepisma saccharina o
pececillo de plata, y el Teredo navalis o molusco taladrador de la madera) son capaces de segregar
la enzima celulasa, que puede romper el enlace β. Los insectos xilófagos, como las termitas, y los
herbívoros rumiantes (vaca, oveja, cabra, camello), pueden aprovechar la celulosa porque los
microorganismos simbióticos del tracto digestivo producen celulasa.
A.2.2.-QUITINA
B.1.- HETEROPOLISACÁRIDOS
Los heteropolisacáridos son sustancias que, por hidrólisis, dan lugar a varios tipos distintos de
monosacáridos o de derivados de éstos. Los principales son:
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● Pectina.
Componente de la pared celular de los tejidos vegetales. Abunda en la manzana, pera, ciruela
y membrillo. Posee una gran capacidad gelificante que se aprovecha para preparar
mermeladas.
● Agar-agar.
Se extrae de las algas rojas o rodofíceas. Es muy hidrófilo y se utiliza en microbiología para
preparar medios de cultivo.
● Goma arábiga.
Se extrae de la resina segregada por algunos árboles para cicatrizar sus heridas.
1. REACCIÓN DE FEHLING:
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6.- EJERCICIOS
1.- Defina los siguientes términos: a) aldosa [0,4]; b) cetosa [0,4]; c) enlace O-glucosídico [0,4].
d) Nombre un ejemplo de aldosa [0,2] y otro de cetosa [0,2]. e) Represente la fórmula de un disacárido
señalando el enlace O-glucosídico [0,4].
2.- La reacción de Fehling es típica de los azúcares reductores y se caracteriza porque cuando
es positiva aparece color rojo. En el laboratorio, tres muestras de diferentes tipos de glúcidos se
sometieron a esta reacción y se obtuvo el siguiente resultado: muestra 1: rojo; muestra 2: incoloro;
muestra 3: incoloro. Previo a un segundo ensayo de Fehling, las muestras 2 y 3 se sometieron a la
acción de una enzima que hidrolizaba los enlaces glucosídicos α (1→4). Tras realizar el segundo ensayo
de Fehling, los resultados fueron: muestra 2: incoloro, muestra 3: rojo. a) ¿Cuál de las muestras puede
estar constituida por glucógeno? [0,25] b) ¿Cuál puede ser sacarosa? [0,25] c) ¿Cuál puede ser
glucosa? [0,25] d) De las tres muestras, ¿cuál podría ser también celulosa? [0,25] Explique cada
respuesta de forma razonada.
4.- Defina qué son los monosacáridos [0,6]. Indique el nombre que reciben en función del número
de átomos de carbono [0,5]. Cite dos funciones biológicas de los monosacáridos [0,4]. Nombre
dos polisacáridos importantes y la función que realizan [0,5p] ✓
5.- ¿Qué tipos de enlaces se establecen entre los disacáridos?¿Por qué algunos disacáridos tienen
poder reductor o no? Represente gráficamente la sacarosa, señalando dicho enlace y entre qué
carbonos se establece.✓
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7.- Representar gráficamente las siguientes moléculas, tanto en su forma abreviada, lineal
(representación Fisher) y cíclica (representación Haworth) :✓
a) Glucosa b) Fructosa c) Ribosa
8.-
9.- La Evaluación Final del Plan para la mejora de la composición de los alimentos y bebidas, llevada
a cabo por la Agencia Española de Seguridad Alimentaria y Nutrición, arroja datos muy
positivos sobre el trabajo de los sectores de la cadena agroalimentaria para reducir azúcares
en 3500 productos de 13 grupos de alimentos. (Fuente: www.anged.es, 2023)
a. Define qué son los monosacáridos.
b. Indica dos criterios en base a los cuáles se pueden clasificar.
c. Cita dos funciones de los glúcidos en una célula animal.
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