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    Actividad de La Unidad 4

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    ACTIVIDAD DE LA UNIDAD 4

    1- Lea el paso 1 del TEMA 1 (DISEÑO DE CLASES


    VIRTUALES) del MANUAL
    DE ORIENTACIÓN METODOLÓGICA PARA LA
    FORMACIÓN VIRTUAL.
    Luego realice un análisis con las preguntas que debe hacerse
    el tutor, indicando la importancia que tienen para él poder
    concebir las actividades de aprendizaje. (ver página 6)

    Contestar estas preguntas es esencial, pues permite al docente


    interpretar su principal herramienta, el programa de formación.
    Estas preguntas nos ayudan con la visión necesaria para
    estructurar las actividades y dirigir el accionar de los participantes.

    2- Realice un ejemplo de conversión de un módulo o tema a un


    bloque o unidad didáctica (ver página 7 y 8).

    Bloque 1 Introducción a Los Estados Financieros

    Simule trabajar en una empresa en la cual se le


    asigna realizar la elaboración de los Estados
    Actividad 1 Financieros.
    Actividad 2 Aquí se toma el otro resultado de aprendizaje y
    se convierte en actividad también.

    Luego de haber analizado los contenidos de la


    unidad didáctica No. 1 y haber visto el video No.
    X, comente que tan importante son el orden y la
    FOROS ética en la valuación de inventario y el costo de
    reemplazo. ¿Considera que todas las personas
    pueden tener orden y ética, pero hay factores
    que pueden interferir en que pueda actuar de
    esta manera?
    3- Comente la importancia de cada una de las etapas de la
    metodología a seguir para la tutoría (cronograma de trabajo,
    Inicio del proceso formativo: Motivación y encuadre grupal,
    Desarrollo del proceso enseñanza y aprendizaje en entorno
    virtual, Evaluación y conclusión.

    Las etapas de la metodología nos ayudan a cumplir con adecuado


    proceso de enseñanza y aprendizaje, permitiendo a los facilitadores
    y los participantes un efectivo logro de objetivo.

    Nos permite planificar el tiempo utilizado para el proceso, dar las


    orientaciones necesarias en el tiempo oportuno. Adicionalmente
    preparar las actividades correspondientes a cada etapa.

    El encuadre del grupo nos ayuda a direccionar y orientar sobre el


    contexto del curso y los elementos a considerar por los
    participantes, para el logro de las competencias definidas en el
    programa

    La evaluación nos permitirá determinar si hemos alcanzado los


    objetivos planteados al inicio, así como las competencias de los
    participantes.

    4- Y diga por qué no podemos dejar de trabajar ningunas de


    estas etapas en un proceso de formación virtual.
    Es indispensable el cumplimiento de cada una de las etapas del
    proceso, ya que esta nos garantiza poder cumplir con los objetivos
    de la acción formativa. Seguir las etapas nos permiten tener un
    orden lógico de enseñanza y aprendizaje, permitiendo al
    participante adquirir nuevo conocimiento y competencias.

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