Cuadernillode Trabajo Preesc

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2°B

Cronograma de actividades 8 al 11 de noviembre 2021


Lunes Martes Miércoles Jueves
Lenguaje y comunicación Educación  Artes Educación socioemocional
Educación socioemocional socioemocional En esta actividad los niños se
Reproducir el cantito “juan paco comenzaremos la divertirán pintando y creando arte a ¿En familia escuchar la canción “la
pedro de la mar” observar la actividad con movimientos través de las emociones. mane”, imitar cada acción que vaya
emoción que muestra el niño al del cuerpo, con un cantito Para esto se les darán varios tonos solicitando.
escuchar el canto. Mostrarles un “el marinero baila” de pinturas, así como pincel y la Con ayuda de mama pedir al niño
cuento sobre las emociones donde mencionar las emociones hoja de trabajo luego se les dirá que que se pare frente al espejo, que se
podrán ver diferentes situaciones que nos hace sentir cuando escucharán con atención las observe muy bien y mamá favor de
que causan las emociones que vamos a la escuela, cuando canciones que se les pondrán. realizar los siguientes
conocemos como alegría, tristeza, convivimos con nuestros (diferentes géneros musicales) cuestionamientos ¿Cómo te llamas?
miedo, enojo. amigos, Mostrar el cuento Estas canciones les transmitirán ¿sabes cuántos años tienes? ¿Qué es
https://www.youtube.com/watch? “Maya nunca pierdas tus alegría, miedo, tristeza y enojo. lo que te gusta hacer? ¿eres niña o
v=fSuZy_XOOv0&t=116s colores” y cuestionar Los niños van a pintar un cuadrito niño? Puede agregar más
Cuento “Las emociones de acerca del cuento. de acuerdo a la emoción que le cuestionamientos como por ejemplo
Nacho” Recuerden siempre decir genere la canción, para concluir se ¿donde esta tu cabeza? ¿Dónde están
Reflexionen sobre las cosas que lo que sentimos, platicar les mostrara el cuento “Los miedos tus hombros? ¿Dónde se encuentra tu
nos ponen alegres, con miedo, con papá y mamá. del capitán cacurcias” para platicar nariz? Etc. En la mitad de una
enojados, etc. (realizar Realiza la ficha de trabajo sobre el miedo. cartulina pedir al niño que se dibuje
cuestionamientos) con ayuda de un adulto y https://www.youtube.com/watch?v así como se observó. Mostrar el
Registrar en la tabla la emoción recorta despacio y con =w3JWYtY-8SE trabajo a la familia y comentar acerca
que sentimos durante una mucho cuidado. de un del dibujo (apoyarlo realizando
semana. adulto y recorta cuestionamientos, cuantos ojos tienes,
despacio y con mucho eres pequeño o grande, de que color
cuidado. es la ropa que dibujaste etc )
Lunes 8 de Noviembre
Nombre: _________________________________ 2021
Mi semana de emociones
Dibuja durante una semana en el rostro la emoción que sientes donde corresponde.

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proceso ayuda
Martes 9 de Noviembre 2021
Nombre: _________________________________ Las emociones de mi cuerpo

Completa la emoción que sentirías en cada situación, recorta la


carita con mucho cuidado.

Logrado En Requiere
proceso ayuda
Nombre: _________________________________ El arte y las emociones
miércoles 10 de Noviembre 2021
Escucha con atención la canción que te muestren y colorea según la emoción que te haga sentir. (reproducir diferentes
géneros musicales) al reverso de la hoja anotar el genero que mas le emocione.

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proceso ayuda
Cronograma de actividades 15 al 19 de noviembre 2021
Lunes Martes Miércoles Jueves Jueves
Artes
Lenguaje y Exploración y Hoy continuarán aprendiendo y Exploración y
Comunicación comprensión del utilizando más técnicas plásticas de comprensión del mundo
previamente en casa mundo natural y arte. En este caso será la de gises natural y social
conseguirán una social mojados.
Suspensión de labores ampliación a doble Mostrar la actividad Invite a su hijo/hija a crear su obra Durante este día
carta de su acta de al niño y comentar de arte usando esta técnica, platicaremos un poco de la
nacimiento, se algunas diferencias explique la forma de trabajarse o historia de la revolución
observara muy que existen entre muestre el siguiente video: mexicana, con un cuento
detenidamente e los animales https://www.youtube.com/watch?v=8b https://www.youtube.com/
identificaran el nombre distintos animales 7zLGQzbfA watch?v=-ZEinGqIAOU
y lo van a colorear . que conozca.
(dejar que el niño Después, deje que su Haga una pequeña muestra de la https://www.youtube.com/
técnica para que el niño/la niña sepa watch?v=iTS-65hnBuU
manipule y observe tan hijo/hija observe
importante documento) dichas imágenes y cómo realizarla.
Permita que comience a crear su Al finalizar el cuento, se
Para los alumnos que se seleccione aquellos recordará a los personajes
queden en casa se anexa que pertenecen a los pintura recordando que es un(a)
artista. que participaron en estos
el alfabeto para buscar animales marinos. hechos históricos.
las letras que La intención es que De igual forma su dibujo será libre,
lo que su hijo/hija quiera plasmar Mostrándose imágenes de
conforman su nombre y diferencie bien las cada uno de ellos:
lo pegaran en su características de los en su cartulina negra. (previamente
conseguirán.) Francisco I. Madero,
cuaderno. Para los animales marinos Pancho Villa, Emiliano
alumnos que asistan a con las de otros Por último, platiquen sobre la
experiencia al aprender y trabajar Zapata, Porfirio Díaz,
clase ese día se animales. mostrarles un dibujo para
realizara con el alfabeto esta técnica de arte.
Envíe una fotografía de la pintura que coloreen a los
móvil que se encuentra personajes.
en la escuela. y con realizada con esta técnica.
mucho cuidado.
martes 16 de Noviembre 2021
El acta de nacimiento y el nombre
anexo
miércoles 17 de Noviembre 2021
Nombre: _________________________________ Clasifica los animales
Observa y colorea los animales marinos.

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Viernes 19 de Noviembre 2021
Nombre: _________________________________ Revolución mexicana
Colorea los personajes de la revolución mexicana.

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