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    Fundamentos de Gestion Integral

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    CAROLINAROPE
    Este documento presenta el trabajo de reconocimiento del curso "Fundamentos de Gestión Integral" realizado por Sandra Carolina Rojas Pérez. El trabajo incluye las actividades desarrolladas como parte del reconocimiento del curso, tales como actualizar el perfil, presentarse en el foro, revisar los entornos del ambiente virtual de aprendizaje, leer el syllabus y definir conceptos clave. El objetivo general del trabajo fue adquirir información general sobre el curso antes de su inicio.

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    Fundamentos de Gestion Integral

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    Este documento presenta el trabajo de reconocimiento del curso "Fundamentos de Gestión Integral" realizado por Sandra Carolina Rojas Pérez. El trabajo incluye las actividades desarrolladas como parte del reconocimiento del curso, tales como actualizar el perfil, presentarse en el foro, revisar los entornos del ambiente virtual de aprendizaje, leer el syllabus y definir conceptos clave. El objetivo general del trabajo fue adquirir información general sobre el curso antes de su inicio.

    Descripción original:

    Gestion Integral

    Derechos de autor

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    Este documento presenta el trabajo de reconocimiento del curso "Fundamentos de Gestión Integral" realizado por Sandra Carolina Rojas Pérez. El trabajo incluye las actividades desarrolladas como parte del reconocimiento del curso, tales como actualizar el perfil, presentarse en el foro, revisar los entornos del ambiente virtual de aprendizaje, leer el syllabus y definir conceptos clave. El objetivo general del trabajo fue adquirir información general sobre el curso antes de su inicio.

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    Fundamentos de Gestion Integral

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    Este documento presenta el trabajo de reconocimiento del curso "Fundamentos de Gestión Integral" realizado por Sandra Carolina Rojas Pérez. El trabajo incluye las actividades desarrolladas como parte del reconocimiento del curso, tales como actualizar el perfil, presentarse en el foro, revisar los entornos del ambiente virtual de aprendizaje, leer el syllabus y definir conceptos clave. El objetivo general del trabajo fue adquirir información general sobre el curso antes de su inicio.

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    Actividad de Reconocimiento del curso

    Fundamentos de Gestin Integral

    Sandra Carolina Rojas Prez


    Cod: 52.273.509

    Tutor
    CLAUDIA TEJADA

    Universidad Nacional Abierta y/a Distancia


    Unad
    2017

    1
    Tabla de Contenido

    Portada 1
    Tabla de contenido 2
    Introduccin 3
    Objetivos Generales y Especficos 4
    Actualizacin de Perfil (Pantallazo Perfil) 5
    Actividad 2 Presentacin en el Foro (Pantallazo Foro) 6
    Pantallazo con comentarios realizados a los aportes de los compaeros. 7
    Actividad No 3 Revisin de los Entornos AVA 8
    Actividad No 3 9
    Actividad No 4 Lectura del Syllabus 10
    Actividad No 4 y preguntas 11
    Actividad No 5 12
    Conclusiones 13
    Referencias Bibliogrficas 14

    2
    Introduccin

    Este trabajo es realizado con base a los parmetros especificados en la gua de


    reconocimiento, cuyo fin es realizar un reconocimiento general del curso de
    fundamento de gestin integral, de este modo se realiza una apropiada
    identificacin de la estructura, como de la temtica a estudiar durante este
    semestre acadmico. Durante la realizacin de esta actividad en el foro de
    reconocimiento de actores publicamos una pequea presentacin personal a
    nuestros compaeros. Y se actualizan los perfiles, para responder unas preguntas
    muy puntuales de nuestra propia autora
    La realizacin del trabajo de fundamentos de gestin integral nos permite conocer
    la estructura general del curso adquirir los conocimientos y competencias para el
    desarrollo de la gerencia solidaria.
    El curso comprende tres unidades didcticas, que tiene como objetivo brindar los
    conceptos de economa solidaria, su funcin social, principios bsicos contables,
    los registros, los informes contables bsicos, encaminados a que el profesional
    con las herramientas y conocimientos desarrolle gestin econmica social,
    solidaria y contable.

    La economa solidaria propende por el bienestar general de la sociedad,


    garantizando mejores niveles de vida, y para que dicha sociedad satisfaga todas
    sus necesidades bsicas.

    3
    OBJETIVOS GENERAL

    Adquirir la informacin general del curso, mediante un reconocimiento previo de


    los temas a tratar durante el desarrollo del curso.

    OBJETIVOS ESPECIFICOS

    Comprender la naturaleza, generalidades y funciones de los fundamentos


    econmicos, administrativos y contables. Desarrollar estrategias innovadoras
    frente al manejo de una organizacin mediante la integracin de rea econmica,
    administrativos y contables. Identificar cada uno de los componentes de los
    fundamentos econmicos, administrativos y contables.

    4
    Actividad No. 1: Actualizacin del Perfil

    5
    Actividad No. 2: Presentacin en el Foro

    6
    Pantallazo con comentarios realizados a los aportes de los compaeros

    Actividad No. 3: Revisin de los Entornos del AVA (Ambiente Virtual de


    7
    Aprendizaje)

    Cuntos entornos componen el Curso AVA?, mencione 3 de ellos y que se


    realiza en los mismos.
    El curso se compone de seis entornos.

    Informacin inicial: en este entorno encontramos toda la informacin relevante


    acerca del curso:
    Noticias del Curso Foro
    Foro General del Curso 813 mensajes no ledos
    Presentacin del Curso Archivo
    Presentacin del Curso en Video Archivo
    Agenda del Curso URL
    Acuerdos del Curso Consulta
    Glosario del Curso
    Agenda de Acompaamiento y Atencin Docente Foro 33 mensajes no
    ledos
    Chat del Curso

    Aprendizaje Colaborativo
    En este entorno encuentra los foros donde desarrollaremos las diferentes Tareas
    del Curso; como son: Pre saberes. Trabajos Colaborativos y forma del foro donde
    se desarrollara la actividad Evaluacin Final.
    El Entorno de Aprendizaje Colaborativo es el espacio de interaccin con nuestros
    compaeros y docente del curso. Aqu ingresamos al respectivo foro,
    descargamos la Gua e interactuamos, trabajamos en el respectivo foro de
    acuerdo a la Agenda ubicada en el Entorno Inicial y con la Gua y los contenidos
    del Entorno de Conocimiento, debatiendo las actividades a realizar. Noticias del
    Curso Foro
    Foro General del Curso
    Presentacin del Curso Archivo
    Presentacin del Curso en Video Archivo
    Agenda del Curso URL
    Acuerdos del Curso Consulta
    Glosario del Curso

    8
    Agenda de Acompaamiento y Atencin Docente Foro 33 mensajes no
    ledos
    Chat del Curso
    En qu entorno pueden ver su retroalimentacin y puntajes de las tareas
    desarrolladas en el curso?
    Evaluacin y Seguimiento

    Entorno de Evaluacin y Seguimiento.


    En este entorno encuentran el espacio donde sern subidos y revisados,
    calificados y realimentados los trabajos abordados a lo largo del curso mediante la
    presentacin de las Tareas consecuentes al desarrollo de las Fases de
    Aprendizaje, as: Tarea I: Reconocimiento General del Curso; Tarea II - Tarea III y
    Tarea IV Trabajos Colaborativos; Tarea V: Portafolio Individual y Tarea VI:
    Evaluacin Final.
    Se debe tener en cuenta el Syllabus, las Guas de Actividades, Rbrica de
    Evaluacin y Contenidos del Entorno de Conocimiento, la Agenda con las fechas.
    Encontraran los links - espacios destinados a entregar las actividades o productos
    evaluativos correspondientes al desarrollado de las Fases de Aprendizaje del
    Curso.
    CALIFICACIONES 75%
    Tarea I: Reconocimiento General del Curso (Actividad Individual)
    Tarea II: Trabajo Colaborativo Unidad No. 1
    Tarea III: Trabajo Colaborativo Unidad No. 2
    Tarea IV: Trabajo Colaborativo Unidad No. 3
    Tarea V: Desarrollo del Portafolio (Actividad Individual) Diario
    CALIFICACIONES 25%
    Tarea VI: Evaluacin Nacional Trabajo Colaborativo Final

    En este mismo entorno pueden ver su retroalimentacin y puntajes de las tareas


    desarrolladas en el curso

    Actividad No. 4: Lectura del Syllabus: Lea comprensivamente el Syllabus y


    responda con sus palabras los siguientes interrogantes:

    9
    Qu es el Syllabus del curso, y para que le sirve al estudiante?
    El syllabus es la informacin en general del curso, aqu se detalla todo lo referente
    al curso como es la escuela o unidad, campo de formacin, tipo de curso el
    nmero de crditos, direccin del curso, informacin del curso intencionalidad
    formativas, el contenido del curso entre otros importantes aspectos.

    Cmo se llevar a cabo la evaluacin del aprendizaje del estudiante?

    10
    PUNTAJ
    TIPO DE 1 PORCENTAJ
    PONDERACIN E
    EVALUACIN E
    MXIMO
    AUTOEVALUACIN &
    Formativa 0 0%
    COEVALUACIN
    Formativa y Sumativa

    EVALUACIN INICIAL
    Tarea I:
    Reconocimiento 25
    5%
    General del Curso. Puntos
    Trabajo Individual.
    EVALUACIN
    INTERMEDIA
    HETEROEVALUACI Tarea II: Trabajo
    100
    N Colaborativo Unidad
    Puntos
    No. 1. Trabajo Grupal.
    Tarea III: Trabajo 75%
    100
    Colaborativo Unidad
    Puntos
    No. 2. Trabajo Grupal.
    Tarea IV: Trabajo
    100
    Colaborativo Unidad
    Puntos
    No. 3. Trabajo Grupal.
    Taa V: Portafolio
    50
    Individual. Trabajo
    Puntos
    Individual.
    EVALUACIN FINAL
    Tarea VI: Trabajo
    EVALUACIN FINAL Colaborativo 125
    25%
    Evaluacin Final. Puntos
    Trabajo Grupal.
    500
    100%
    TOTAL Puntos

    11
    Actividad No. 5: Defina con sus propias palabras:
    Qu es la Economa y para qu se usa?
    La economa es la manera cmo la sociedad y las personas manejan recursos
    Para lograr satisfacer necesidades ilimitadas, y tomar decisiones que le
    Permitan esclarecer el qu, cmo y quin (producir, distribuir y consumir)
    Se usa para darle valor a determinado producto o servicio.

    Qu es la Administracin y para qu se usa?


    La administracin es la Forma de dirigir, gestionar recursos para generar
    ganancia en una empresa o negocio.
    Se usa para mantener todos los recursos de una empresa o negocio controlados,
    y optimizndolos para sacar su mayor provecho

    Qu es la Contabilidad y para qu se usa?


    Es una tcnica que se encarga de registrar, clasificar y resumir las operaciones
    financieras de un negocio con el fin de interpretar sus resultados. Esta nos permite
    llevar el control de las entradas y salidas econmicas de cada individuo, institucin
    o rgimen y permite a todos aquellos que se sirven de ella direccionar el capital a
    la funcin ms adecuada y al gasto ms importante.

    12
    Conclusiones

    Conocer y poder interpretar las disciplinas de administracin, economa y


    contabilidad.

    Saber tomar decisiones de manera responsables teniendo en cuenta las


    disciplinas o temticas anterior mentes mencionadas al momento de
    desarrollar proyectos sociales, profesionales u organizacionales

    Gracias a la realizacin de este trabajo soy ms consiente sobre los objetivos y


    metas a alcanzar durante la realizacin del curso, tengo un mayor conocimiento
    dela temtica a estudiar y su importancia para la comprensin de cada captulo as
    como tambin de la unidad. Tambin conozco mejor a mis compaeros del grupo
    colaborativo y a mi tutor asignado

    13
    REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

    file:///C:/Users/Villalobos/Downloads/Modulo_Fundamentos_en_Gestion_Int
    egral.pdf

    http://campus25.unad.edu.co/ecacen10/mod/folder/view.php?id=1730

    Syllabus_Curso_Fundamentos_Gestion_Integral.docx

    14

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