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    EVALUACION NIVEL MEDIO MAYOR Bateria

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    Maria Isabel Veas Osorio
    Este documento contiene una evaluación de nivel medio dividida en dos semestres. En el primer semestre, se pide al estudiante que reconozca colores, figuras geométricas, números, vocales y realice actividades como pintar, unir puntos y seguir instrucciones. En el segundo semestre, se solicita al estudiante que dibuje, continúe series, cuente objetos, realice trazos y coloree según indicaciones. La evaluación busca medir las habilidades básicas del estudiante en diferentes áreas.

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    EVALUACION NIVEL MEDIO MAYOR bateria

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    EVALUACION NIVEL MEDIO MAYOR

    PRIMER SEMESTRE
    1.- Dime tu nombre completo:
    _________________________________________________________________________
    2.- Dime si eres niño o niña: __________________________________________________
    3.- Como se llama tu mamá: __________________________________________________
    4.- Como se llama tu papá: ___________________________________________________
    5.- Reconoce los colores:

    Rojo Amarillo Azul Verde Anaranjado Celeste Rosado Café Morado Negro Blanco

    6.- Reconoce figuras geométricas:

    7.-Reconoce los números:

    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    8.- Reconoce las vocales:

    A E I O U
    9.- Pinta la nube que tiene POCAS gotas:

    10.- Pinta el queso que tiene MUCHOS agujeros

    11.- Reconoce los dibujos iguales (marca con una X)

    12.- Continua la serie según corresponda


    13.- Pica papel y pégalo sobre el pato más GRANDE

    14.- Nombra partes del cuerpo:


    15.- Reconoce: (arriba-abajo, cerca-lejos)

    16.- Une los puntos y pinta sin salirte de las líneas


    17.- Sigue el laberinto
    18.- Dibuja el cuerpo humano:
    19.- Recorta según corresponda
    EVALUACION NIVEL MEDIO MAYOR
    SEGUNDO SEMESTRE
    1. Escribe tu nombre

    2. Dibuja el cuerpo humano:


    3. Crea una historia viendo las imágenes

    __________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________
    4. Sigue la serie según corresponde
    5. Pinta las cosas largas
    6. Pinta los círculos de color rojo, los triángulos de color amarillo y los cuadrados de color verde

    7. Une según corresponda:


    8. Cuenta las frutas del cesto y escribe el número que corresponde

    9. Realiza el trazo según corresponda.


    10. Pinta los dibujos que comiencen con la vocal señalada.

    11. Recorta siguiendo la línea punteada

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