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    3° 4° Exp5 Act10 20 08

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    Katherin Pérez Rivera
    Este documento presenta una actividad sobre la discriminación en el Perú. Los estudiantes leerán los resultados de una encuesta nacional sobre percepciones y actitudes hacia la diversidad cultural y discriminación étnico-racial. Luego, responderán preguntas sobre los hallazgos más impactantes y su relación con su propia comunidad. También leerán sobre los derechos que los protegen de la discriminación según documentos nacionales e internacionales. Finalmente, formularán tres argumentos que definan su postura contra la discriminación y a favor del respeto de los derechos humanos

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    Este documento presenta una actividad sobre la discriminación en el Perú. Los estudiantes leerán los resultados de una encuesta nacional sobre percepciones y actitudes hacia la diversidad cultural y discriminación étnico-racial. Luego, responderán preguntas sobre los hallazgos más impactantes y su relación con su propia comunidad. También leerán sobre los derechos que los protegen de la discriminación según documentos nacionales e internacionales. Finalmente, formularán tres argumentos que definan su postura contra la discriminación y a favor del respeto de los derechos humanos

    Título original

    3°-4°-EXP5-ACT10-20-08

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    Este documento presenta una actividad sobre la discriminación en el Perú. Los estudiantes leerán los resultados de una encuesta nacional sobre percepciones y actitudes hacia la diversidad cultural y discriminación étnico-racial. Luego, responderán preguntas sobre los hallazgos más impactantes y su relación con su propia comunidad. También leerán sobre los derechos que los protegen de la discriminación según documentos nacionales e internacionales. Finalmente, formularán tres argumentos que definan su postura contra la discriminación y a favor del respeto de los derechos humanos

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    I.E.

    TÚPAC AMARU – QUEROCOTO


    ÁREA: DESARROLLO PERSONAL CIUDADANÍA Y CÍVICA

    EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADA-5


    ACTIVIDAD 10 - 20/08/2021
    Deliberamos sobre la discriminación en el Perú

    Convive y participa democráticamente en la


    COMPETENCIA
    búsqueda del bien común
    Deliberar sobre la discriminación en nuestro país y asumir
    PROPÓSITO DE APRENDIZAJE una posición al respecto.

    LEEMOS…
    Identificamos las percepciones y actitudes sobre la discriminación Leemos el texto de los resultados de la Encuesta
    Nacional “Percepciones y actitudes sobre diversidad cultural y discriminación étnico-racial”,. Subrayamos, resaltamos
    y tomamos apuntes sobre los resultados que más nos impactaron y que también observamos en nuestra comunidad.
    A continuación, respondemos las siguientes preguntas:
    a. ¿Cuáles son los 3 resultados de la encuesta que más nos llamaron la atención?, ¿por qué?
    b. ¿Cuál es el resultado que más se relaciona con la realidad de nuestro distrito, comunidad o anexo? ¿por qué?
    c. ¿Por qué existirán problemas de discriminación étnico-racial y de diversidad cultural en el lugar donde
    vivimos?
    Es importante Reconocer que hay derechos que nos amparan ante cualquier tipo de discriminación Los actos de
    discriminación vulneran los derechos de las ciudadanas y los ciudadanos. Ahora, conoceremos los derechos que nos
    corresponden como seres humanos. Para ello, leemos el texto “Una mirada a nuestros derechos”
    A continuación, respondemos estas preguntas:
    a. ¿Cuál de los artículos de los documentos nacionales o internacionales es el más completo sobre
    discriminación?, ¿por
    qué?
    b. Si relacionamos los
    resultados de la encuesta
    nacional con los
    derechos que hemos
    conocido,
    ¿consideraremos que en
    el Perú se respetan esos
    derechos?, ¿por qué?

    Definimos nuestra postura frente a la discriminación Para definir nuestra postura


    escribiremos tres argumentos que nos permitan continuar con la deliberación sobre el asunto
    público de la discriminación en el país. Para formular los argumentos, podemos guiarnos de
    RETO las siguientes preguntas:
    • ¿Por qué debemos rechazar conductas de discriminación?
    • ¿A quiénes afecta la discriminación y por qué las conductas discriminatorias no
    contribuyen a una sana convivencia?
    Elaboramos nuestros argumentos sobre la base de los derechos que hemos conocido y
    que amparan a todos los seres humanos, sin distinción alguna. Recordemos que la
    mejor forma de convivir democráticamente y relacionarnos con los demás es
    respetando sus derechos.
    Argumento 1:
    Argumento 2:
    Argumento 3:

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