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    Grupo 3° y 4° - Preguntas

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    victor hugo cortazar vallejo
    El documento trata sobre la comunicación humana y el lenguaje. Explica conceptos clave como la codificación, decodificación, canal, código, significante y significado. Define la comunicación humana como la transmisión de información de un emisor a un receptor. Finalmente, presenta 10 preguntas sobre estos temas con sus respuestas clave al final.

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    victor hugo cortazar vallejo
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    El documento trata sobre la comunicación humana y el lenguaje. Explica conceptos clave como la codificación, decodificación, canal, código, significante y significado. Define la comunicación humana como la transmisión de información de un emisor a un receptor. Finalmente, presenta 10 preguntas sobre estos temas con sus respuestas clave al final.

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    GRUPO 3° Y 4° - PREGUNTAS

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    El documento trata sobre la comunicación humana y el lenguaje. Explica conceptos clave como la codificación, decodificación, canal, código, significante y significado. Define la comunicación humana como la transmisión de información de un emisor a un receptor. Finalmente, presenta 10 preguntas sobre estos temas con sus respuestas clave al final.

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    victor hugo cortazar vallejo
    El documento trata sobre la comunicación humana y el lenguaje. Explica conceptos clave como la codificación, decodificación, canal, código, significante y significado. Define la comunicación humana como la transmisión de información de un emisor a un receptor. Finalmente, presenta 10 preguntas sobre estos temas con sus respuestas clave al final.

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    TEMA: LA COMUNICACIÓN HUMANA

    CURSO: LENGUAJE D) el conocimiento adquirido que se da


    a conocer a todos los demás.
    GRUPO: 3° Y 4°
    E) el cúmulo de información transmitida
    PREGUNTAS. por los medios masivos.
    1. Los procesos de codificación y 5. Para que el proceso comunicativo se
    decodificación desarrolle satisfactoriamente, es
    necesario que emisor y receptor
    se generan durante la fase
    A) compartan el mismo código.
    A) física.
    B) traten del mismo tema o referente.
    B) fisiológica.
    C) estén en el mismo espacio.
    C) sicofísica.
    D) utilicen solo el canal natural.
    D) síquica.
    E) hablen diferentes lenguas.
    E) articulatoria.
    6. Significante y significado son partes
    2. Se considera como soporte físico de
    del (la).....
    la comunicación
    a) Semántica.
    A) al emisor.
    b) Lenguaje.
    B) al receptor.
    c) Signo lingüístico.
    C) al código.
    d) Vocablo.
    D) a la situación.
    e) Lengua.
    E) al canal.
    7. El signo lingüístico presenta dos
    3. ¿En qué fase del proceso
    planos:
    comunicativo se encuentra el habla y la
    escritura? a) Significante - referente.
    A) codificación b) Significación - significador.
    B) física c) Emisor - receptor.
    C) síquica d) Significado - significante.
    D) fisiológica e) Lengua - habla.
    E) sicofísica 8. El signo lingüístico....; señale lo
    incorrecto:
    4. A la comunicación humana lo
    podemos definir cómo. a) Es de carácter biplánico.
    A) el uso del lenguaje en sus diferentes b) Sufre cambios a través del tiempo.
    niveles y variaciones.
    c) Es arbitrario.
    B) la transmisión de información de un
    emisor hacia un receptor. d) Es natural.

    C) el proceso social estrictamente e) Es convencional.


    humano a nivel oral o escrito.
    9. El signo lingüístico no es:
    a) Biplánico.
    b) Arbitrario.
    c) Lineal (significante).
    d) Mutable.
    e) Anacrónico.
    10. El significado y el significante se
    relacionan con:
    a) La oración gramatical.
    b) El concepto del diccionario.
    c) La estructura de la significación.
    d) La concordia lingüística.
    e) El signo lingüístico.

    CLAVES: 1,D – 2,E – 3,B – 4,B – 5,A –


    6,C – 7,D – 8,D – 9,E – 10,E

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