Crítica A La Arquitectura

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Crítica a la

Arquitectura
1. El sentido de la crítica

Arq. Noemi Zahira Vázquez Gómez


1. ¿Qué es la Crítica?
 (D-1) Comporta un juicio estético: Este juicio es una valoración individual de una
obra arquitectónica; que el crítico realiza a partir de:
• La complejidad del bagaje de conocimientos de que dispone.
• De la metodología que usa.
• De su capacidad analítica y sintética.
• De su sensibilidad, intuición y gusto.

 Parte de un compromiso ético:


• La mejora de la sociedad. OBJETIVOS Y SIGNIFICADOS
• Enriquecimiento del gusto artístico.

Objetivo: Entrar a formar parte de la


comunidad colectiva; ponerse en común
en publicaciones; soportes mediáticos;
cursos y debates ciudadanos y volver a
revertir en la esfera subjetiva de cada
individuo dentro de la sociedad.
D-2
Actividad del Crítico.

Comprender la obra para poder explicar al público su contenido.


Pero esto no implica que el crítico pueda interpretar completamente todo lo que
compone la complejidad de la obra arquitectónica, ni que pueda agotar las raíces de la
capacidad creativa del arquitecto. Ejemplo: Obra de Le Corbusier.

Obra de Le Corbusier: Antecedentes y su


formación , las estructuras tipológicas básicas
utilizadas y el contexto cultural e histórico en el
que se desarrolló. Pero difícilmente se puede ver
porque Le Corbusier era un creador muy superior
a cualificados arquitectos: Pierre Jeanneret, etc.
Siempre quedan aspectos del autor y de la obra
desconocidos, velados e inexplicables; a la espera
de futuras interpretaciones.
La Crítica
1) Exceso racionalista y
2)Exceso irracionalista:
Metodológico.

Establecer interpretaciones • Arbitrario y bárbaro.


100% fiables y • Creaciones misteriosas e individuales.
demostrables únicas y • Alega la inutilidad de toda crítica e
estables sobre toda obra de interpretación en relación a las grandes
creación. obras de arte.

 INICIOS DE LA CRÍTICA
 En la segunda mitad del siglo XVIII en el surgimiento del espíritu ilustrado y la
eclosión del neoclasicismo: más que un estilo fue una total trasformación del gusto de
los métodos de creación e interpretación de las artes, la arquitectura y las ciudades.
 Primeros pasos de la crítica arq. Se planteó con los escritos que los teóricos del
Neoclasicismo; Mengs, Lessing y Winckelman lanzaron contra el barroco tardío.
 El inicio de la Crítica se produce a la par con el nacimiento de la estética y de la
arqueología.
 Se construyen los primeros
museos públicos.
 Se sistematizan las
excavaciones arqueológicas.
 Se inician las primeras
restauraciones.
Precursores de
Immanuel Kant:
 Denis Diderot (1713 – 1784) _ Los nueve salones y
sus ensayos y pensamientos sobre pintura, escultura
y poesía.

 Francesco Milizia (1725 – 1798) _ Defensa de los


conceptos rigoristas y clasicistas en el: “Arte de saber
ver en las Bellas Artes del Diseño” y en los “Principidi
Architectura Civile”.

_ En oposición a la obra de Miguel Ángel y de Bemini;


defiende una arquitectura funcionalista y racionalista:
en la que cada material este usado según su propia
lógica.
“La arquitectura no puede contener otra belleza que la
que nace delo necesario”
Ada Louise Huxtable. Las palabras se leen sinceras, sin la intención de
vestir alguna falsa postura, sobretodo por significar lo que sentían casi
todos los arquitectos que producían obra lo suficientemente
influenciable para afectar, positiva o negativamente, la historia de la
arquitectura. -
«Una crítica construye, debe ser la
causa por la que se reflexiona y
cuestiona un argumento. En su mejor
composición, la crítica no viste
prendas calificativas para contaminar
la deducción del lector, sino que lo
invita a volverse parte de ella, a
entenderla como la mezcla de lo que
se lee y lo que se sabe, como el origen
del criterio y la opinión. » -
«Hacen falta críticos que resalten los
verdaderos elementos que hacen a un
edificio ser arquitectura, y en caso de
no tenerlos, hacer notar su ausencia.
Se debe terminar la línea de “críticas”
que sólo se esfuerzan por alcanzar
una buena descripción visual del
proyecto, para dar lugar a una
consciencia arquitectónica
responsable.»
EL ENSAYO COMO TÉCNICA DE LA CRÍTICA

Una reflexión abierta


e inacabada que parte Herramienta de la
EL ENSAYO Crítica
de la duda

Es una prueba,
una tentativa,
Planteamiento de un
Concepción preguntas acercamiento
multidisciplinar
del conocimiento
humano: la
Sugiere, apunta,
cultura y el arte
esboza, enmarca,
como un todo. Entrecruzando propone
referencias a muy
diversos campos de la
cultura: pintura, Nunca pretende agotar un
escultura, arquitectura, tema, debe estar
literatura y poesía; dispuesto a la
música, antropología, transformación, , a la
religión y ciencia. continuidad, al
replanteamiento.
MATERIA Y TÉCNICA DE LA CRÍTICA

MISIÓN Interpretar y Conextualizar

ARQUITECTURA

Funcionalidad distributiva y social


Belleza y expresión de símbolos y
El juicio se establece significados
sobre la medida en que
Relación con el contexto urbano
la obra ha alcanzado
sus finalidades
Adecuado uso de los materiales

El lugar y el medio ambiente


LOS ESPACIOS DE LA CRÍTICA
Toda crítica mantiene una estrecha relación con el espacio desde el cuál se
genera.

El Crítico de
Arquitectura:
es nómada
El lugar a donde
El Crítico El Crítico ejerce su juicio es en el
Literario: el lugar Cinematográfico: El Crítico de Arte: interior de la misma
esencial es el el espacio es la Se produce en el obra arquitectónica
espacio de la sala oscura de espacio del Se necesita la
biblioteca. (Se proyecciones. museo, del centro experiencia sensorial
convierte en (actividad de arte y de la de percibir la
pasivo y dinámica: galería, en la articulación de los
sedentario, que experimenta el distancia corta espacios, de ver su
puede juzgar sin paso de la luz a la que relaciona la escala, su luz, de palpar
moverse de su penumbra; de la mirada con la sus texturas, de
sitio) realidad a la obra de arte. analizar sus detalles
ilusión) constructivos, de
comprobar su
funcionamiento.

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