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    Biología 601-605 David Espitia

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    El documento proporciona instrucciones para las actividades de biología que los estudiantes deben completar en casa durante la semana del 21 al 24 de julio. Los estudiantes deben reconocer las características principales de los reinos protista y hongos. La única actividad es desarrollar la información sobre estos reinos en el cuaderno, incluyendo dibujos y explicaciones. Los estudiantes también deben participar en sesiones virtuales a través de Microsoft Teams en las fechas especificadas. El trabajo se evaluará en función de su compleción y

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    BIOLOGÍA 601-605 DAVID ESPITIA

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    SECRETARIA DE EDUCACION DISTRITAL

    COLEGIO INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL PILOTO I. E. D.


    80 años de “Formación Humana y Técnica Industrial Sostenible”

    TRABAJO PEDAGÓGICO EN CASA AÑO 2020


    SEMANA DEL 21 AL 24 DEL MES DE JULIO

    ÁREA / ASIGNATURA BIOLOGÍA GRADO SEXTO


    601-602-603-
    DOCENTE DAVID ESPITIA CURSOS
    604- 605
    SEDE A JORNADA TARDE PERIODO 2
    Apreciado
    estudiante y familia las siguientes son las actividades que deben realizar en casa de acuerdo con las
    orientaciones del maestro. Tengan en cuenta cada una de sus indicaciones para que este proceso se desarrolle
    de manera exitosa.

    1. DESEMPEÑOS POR ALCANZAR: SABER PENSAR-HACER-SER-CONVIVIR.

    Reconoce las características principales de los reinos protista y hongos, sus


    representantes, e importancia ecológica.

    2. ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR:

    N° DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD TIEMPO RECURSOS NECESARIOS


    Y CRITERIOS PARA SU PRESENTACIÓN ESTIMADO
    (HORAS /
    MINUTOS)
    2 horas.
    1 Dominios de la naturaleza (tercera parte) (120minutos) Cuaderno para desarrollar
    la actividad.
    -Consultar y desarrollar la información de la figura
    No1, que aparece al final de la guía. Conectividad a internet
    -Es importante explicar cada grupo, sus para consultar las
    características e incluir dibujos. actividades.
    - Teniendo en cuenta la guía anterior donde se trató
    los reinos pertenecientes al dominio Eukarya y sus
    características generales, ahora se busca
    profundizar en características particulares del reino
    protista y hongos.

    Encuentro virtual: recuerde ingresar a la


    plataforma Microsoft Teams con su cuenta de
    correo institucional, y buscar la asignatura en la
    fecha correspondiente (apoyarse en el tutorial de la
    página del colegio):
    601: 16 de julio, 3pm
    602:15 de julio 3pm
    603: 13 de julio, 1pm
    604: 15 de julio, 2pm
    605: 17 de julio, 1pm
    “Las instituciones educativas deberán comenzar, bajo la orientación del gobierno escolar, la planeación y preparación de estrategias pedagógicas alternativas y de flexibilización
    curricular para asegurar, en caso de ser necesario, la atención educativa desde los hogares. Para ello, deberá considerarse la realización de actividades virtuales, uso de
    plataformas digitales, programas radiales y televisivos, talleres, guías de trabajo en casa, entre otras que garanticen la continuidad del trabajo escolar”. Circular N°002 del 11
    de marzo de 2020 SED.
    3. CRITERIOS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN:

    N° NOMBRE DE FECHA MEDIO DE ENVÍO CÓMO SE EVALUA


    LA ACTIVIDAD DE ENVÍO
    Opción No 1: Edmodo, asignación
    1 Dominios Semana de actividad. -Todo se debe desarrollar en
    de la del 21 al el cuaderno (igual que las
    naturaleza 24 de Opción No 2: correo electrónico actividades anteriores). -
    (Tercera julio Completo y con criterios de
    parte) dlespitia@educacionbogota.edu.co calidad en su desarrollo.
    - En las fechas estipuladas

    - Se envía respuesta o
    retroalimentación si utilizó
    los medios adecuados de
    envío.

    FIGURA No1 (dominios de la naturaleza, tercera parte)


    DOMINIOS DE LA NATURALEZA
    (tercera parte)
    Dominio Eukarya
    Importante: tener presente las características generales, ejemplos, dibujos, en todos los
    grupos)
    Reino Protoctista Reino Fungi
    (Protista) (Hongos)

    Protozoos: Algas: Levaduras: Hongos que forman


    "SETAS

    Ciliados: Diatomeas:

    Flagelados: Clorofitas: Mohos:

    Rizópodos: Rodofitas

    Esporozoos: Feofitas:

    “Las instituciones educativas deberán comenzar, bajo la orientación del gobierno escolar, la planeación y preparación de estrategias pedagógicas alternativas y de flexibilización
    curricular para asegurar, en caso de ser necesario, la atención educativa desde los hogares. Para ello, deberá considerarse la realización de actividades virtuales, uso de
    plataformas digitales, programas radiales y televisivos, talleres, guías de trabajo en casa, entre otras que garanticen la continuidad del trabajo escolar”. Circular N°002 del 11
    de marzo de 2020 SED.

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