1er Año, Orientación Tercera Guia, Segundo Momento - 2021-2022

TERCERA GUÍA PEDAGÓGICA DE ORIENTACION Y CONVIVENCIA,
“VICTORIA BICENTENARIA”, INICIO DE CLASES PREGRESIVO Y SEGURO.

II MOMENTO PEDAGÓGICO, AÑO ESCOLAR 2021-2022.
Área de Formación: ORIENTACION Y CONVIVENCIA
Año: 1er, Secciones: A, B, C, D Turno: MAÑANA
Referentes Éticos:
1. Educar con, por y para todas y todos.

4. Educar en, por y para el amor, el respeto, la afirmación de la condición humana.
Tema Indispensable:
9. Adolescencia y juventud. Sexualidad responsable y placentera. Educación vial.
Temas Generador:
3. El papel de la mujer en el proceso histórico de Venezuela para la construcción de la
independencia económica.
Tejido Temático:
1. La sexualidad, fortalecimiento de la valoración, respeto y estima de sí mismo.
Referentes Teóricos Prácticos:
- Valoración de sí mismo. Valoración de los procesos de selección y uso de prendas

de vestir, tales como atuendos, accesorios, vocabulario, gestos y manifestaciones
afectivas entre solos, iguales y diferentes.
QUERIDOS Y APRECIADOS ESTUDIANTES, LES ENVIO UN FUERTE Y

CALUROSO ABRAZO COMO SIMBOLO DEL CARIÑO QUE LES TENGO LES
INVITO A DISFRUTAR DE UNA LECTURA SOBRE LA SEXUALIDAD,
FORTALECIMIENTO DE LA VALORACION, RESPETO Y ESTIMA DE SI
MISMO.
Hablar sobre sexualidad es identificar cómo se relaciona la persona consigo misma

y con los demás, en particular con el sexo opuesto.
Se deja de lado la posibilidad integral de comunicación con nuestros semejantes. La
sexualidad no se limita a las relaciones sentimentales: implica las relaciones familiares, de
amistad y de compañerismo.
Cuando la persona no está comprometida en una relación de matrimonio, es
importante que pueda explotar su vida afectiva por medio de vínculos genuinos de amistad
y una convicción profunda del valor de su cuerpo y del cuerpo de los demás. Esta
1
convicción es muy importante para vivir, con integridad, las etapas de la vida en las que la
sexualidad no se manifiesta por medio de relaciones sexuales genitales.
No por eso deben descuidarse las relaciones humanas: todos necesitamos sentirnos
apreciados y capaces de apreciar a nuestros semejantes. Es por esto que, en su dimensión
afectiva, es fundamental desarrollar la ternura como medio de intercambiar cariño.
Muchas manifestaciones de la ternura se caracterizan por la renuncia o postergación de la
gratificación física personal.
El género
El “Género” se refiere a los atributos

sociales y las oportunidades asociadas a ser
hombre o mujer, y las relaciones entre mujeres y
hombres, niñas y niños. El “hombre” y la “mujer”
son categorías sexuales, mientras que lo
“masculino” y lo “femenino” son categorías de
género.
La sexualidad
La sexualidad humana se va desarrollando desde el momento en

que nacemos.
La identidad sexual comprende una identidad de sexo, es decir, si es niño
o niña, la que se adquiere alrededor de los tres años; pero también
comprende un papel sexual, que abarca las expectativas sociales y
culturales que se atribuyen a este sexo. Este papel sexual se puede
adquirir entre los 5 y 7 años.
Atuendo Femenino Atuendo Masculino
2
¿Qué es el afecto y cómo se manifiesta?
Cuando una persona siente afecto por otra lo puede expresar de

muchas maneras: con manifestaciones de cariño, ternura o afectividad,
con palabras o con hechos. El afecto se siente y también se expresa y
demuestra: dando abrazos, besos, a través de un contacto físico cercano, con palabras o con
hechos.
¿Cuáles son los sentimientos afectivos?
El vínculo afectivo es un lazo de amor, empatía y cuidado

mutuo que une a las personas entre sí. Es un sentimiento amoroso que
proporciona bienestar y seguridad y es la base y el motor del desarrollo
de los seres humanos.
En líneas generales en las manifestaciones afectivas dentro de

un mismo género abundan las referidas a amistad y solidaridad, pueden
ser desde abrazos tiernos a pequeños regalos como detalle. Entre sexos
opuestos suele ganar los gestos de cortesía y romanticismo, sin estar
para nada exentos los de amistad.
¿Qué es la valoración de sí mismo?
El autoconcepto se refiere a la percepción que uno tiene de

sí mismo. Es nuestra propia descripción de cómo nos vemos a
nosotros mismos. La autoestima se refiere al valor que damos a
esa imagen de nosotros mismos, en otras palabras, al cariño que
nos tenemos por ser como somos.
La Valoración en sí mismo, tiene estrecha relación con la
Autoestima, y hace referencia principalmente al sentirse
querido/valorado. Si el niño(a) siente que sus logros están de acuerdo con lo esperado, se
irá percibiendo a sí mismo como eficaz, capaz, competente.
¿Cuál es la importancia de la valoración personal?
La valoración personal: sentir que te valoran es lo más importante en la educación.

Realmente, cuando uno se siente valorado, se motiva, se desarrollan los elementos
necesarios en su interior para hacer las cosas mejor cada día y superarse.
3
¿Cómo fortalecer la valoración personal?
Tener una autoestima saludable no implica jactarse de lo que

uno ha conseguido sino justipreciar y valorar en su real medida aquellos
logros que alcanzamos. No se trata de competir ni denostar a nadie, pero
tampoco de menospreciar nuestra propia labor y esfuerzo.
¿Quién no se valora a sí mismo?
Una persona sin autoestima suele pensar de forma negativa hacia sí

misma; siente que está llena de defectos y no reconoce las cualidades
que podría tener. Es muy probable que la falta de autoestima sea el
principal impulsor de una relación tóxica, ya sea con la pareja o con otra
persona cercana.
¿Cómo me valoro a mí mismo?
Reforzar la autoestima en un individuo es darle la base

para que pueda desarrollarse en el futuro como individuo, que
sepa tomar decisiones y que asuma su propia vida con
responsabilidad. Además, tener un buen concepto de uno mismo
y saber valorarse es un buen inicio para relacionarse con los
demás.
Cuando me valoro a mí misma, identifico y acepto mi sexualidad.
GRACIAS POR TU VALIOSA ATENCIÓN. ESPERO QUE CON ESTA

PROVECHOSA LECTURA, HAYA OBTENIDO UN APREDIZAJE
SIGNIFICATIVO.
ACTIVIDADES EVALUATIVAS:
• Realiza un Mapa Mental (Ilustrado) sobre el Género, sexualidad humana y las

prendas de vestir, tales como atuendos y accesorios de ambos géneros (16
puntos)
4
INDICADORES EVALUATIVOS:
- Portada:
Nombre del estudiante, año y sección...………….…………...…... 0,5 puntos
Titulo correspondiente al tema a tratar (Tema Generador)……..... 0,5 puntos
- Orden y pulcritud……………………………....……………….…... 1 punto
- Creatividad e innovación………………………………….………... 1 punto
- Puntualidad………………………………………………………….. 1 punto
- La actividad es manuscrita.
DOCENTE:
➢ SORAIDA TERESEN 1ERO “A”
➢ RENZO REYES 1ERO “B”
➢ VIDAL GUILLIANI 1ERO “C”
➢ SURALMIS, SUBERO 1ERO “D”
NÚMERO DE TELEFONO: Suralmis Subero 0412-7603849, Soraida Teresen

04266376560, Renzo Reyes 04125594350, Vidal Guilliani 04263841002
DIRECCION DE CORREO ELECTRONICO: Profsuralmis@hotmail.com
FECHA DE RECEPCIÓN: 14/03/2022 al 18/03/2022

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1. Educar con, por y para todas y todos.

1. La sexualidad, fortalecimiento de la valoración, respeto y estima de sí mismo.

Referentes Teóricos Prácticos:

- Valoración de sí mismo. Valoración de los procesos de selección y uso de prendas

QUERIDOS Y APRECIADOS ESTUDIANTES, LES ENVIO UN FUERTE Y

Hablar sobre sexualidad es identificar cómo se relaciona la persona consigo misma

El “Género” se refiere a los atributos

La sexualidad humana se va desarrollando desde el momento en

Atuendo Femenino Atuendo Masculino

Cuando una persona siente afecto por otra lo puede expresar de

¿Cuáles son los sentimientos afectivos?

El vínculo afectivo es un lazo de amor, empatía y cuidado

En líneas generales en las manifestaciones afectivas dentro de

¿Qué es la valoración de sí mismo?

El autoconcepto se refiere a la percepción que uno tiene de

¿Cuál es la importancia de la valoración personal?

La valoración personal: sentir que te valoran es lo más importante en la educación.

Tener una autoestima saludable no implica jactarse de lo que

¿Quién no se valora a sí mismo?

Una persona sin autoestima suele pensar de forma negativa hacia sí

¿Cómo me valoro a mí mismo?

Reforzar la autoestima en un individuo es darle la base

Cuando me valoro a mí misma, identifico y acepto mi sexualidad.

GRACIAS POR TU VALIOSA ATENCIÓN. ESPERO QUE CON ESTA

• Realiza un Mapa Mental (Ilustrado) sobre el Género, sexualidad humana y las

NÚMERO DE TELEFONO: Suralmis Subero 0412-7603849, Soraida Teresen

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