1 Marzo Q
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Química
* Concepto de química
To d o lo q u e n o s ro d e a ta n gib le o in ta n gib le ; a ire , a gu a ,
ve stim e n ta , a lim e n to s, p in tu ra s, e l p a p e l, lo s p lá stico s, lo s
m e d ica m e n to s, la s b e b id a s ga sifica d a s, la ge n e ra ció n d e e n e rgía
¿e lé ctrica , lu m in o sa , ca lo rífica , e tc.? E stá n re la c io n a d o s c o n la
cie n cia d e la q u ím ica , e s m á s, si q u e re m o s sa b e r lo s m iste rio s d e la
tie rra y e l a ire , q u e so n e se n cia le s p a ra la vid a , d e b e m o s re cu rrir a l
e stu d io d e la q u ím ica .
Ad e m á s la q u ím ica sirve d e fu n d a m e n to y b a se p a ra la b io lo gía y
m e d icin a ; a sí c o m o ta m b ié n in te rvie n e ca si e n to d o s lo s a sp e cto s
d e n u e stra vid a .
Es una ciencia natural que estudia las sustancias de la naturaleza basada en la observación y
experimentación de todo lo relacionado a los fenómenos de la materia. Trata básicamente de su
constitución o estructura, sus propiedades, las transformaciones que sufre y las leyes que gobiernan dichos
cambios.
1. ¿Qué es un fenómeno?
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2. ¿Qué es la experimentación?
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O b se rva la s su sta n cia s y co m p le ta :
• M a te ria le s:
– U n p e d a zo d e la d rillo – F ó sfo ro – Q u e so
– U n p e d a zo d e h ie lo – Le ch e
Pa rtim o s u n
S e d e rrite e l
Quem am os un
P
P ro d u cim o s
Q
L a Q u ím ica e s u n a cie n cia ce n tra l p o rq u e sirve d e a p o yo a
o tra s cie n cia s co m o :
L a : F ___________ _ L a : A ____________
L a : B ____________ L a : M ____________
L a : G ____________ y e n m u ch a s o tra s cie n c ia s m á s.
• Materiales:
– 1 botella de vinagre
– 1 botella de plástico transparente
– 1 sobrecito de bicarbonato de sodio
• Observa y responde:
– ¿Cómo es el vinagre? – ¿Cómo es el bicarbonato?
Color: __________________ Color: __________________
Sabor: __________________ Sabor: __________________
Olor: __________________ Olor: __________________
D ib u ja q u e su ce d e
d e n tro d e la b o te lla .
¿Qué ha ocurrido?
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• M E D IC IN A • D IB U J A
– __ _ __e__s __ __ __ __ _ __ __ __
Jarab
– __ _ __ __ __ __ __ __ _ __ __ __
– __ _ __ __ __ __ __ __ _ __ __ __
• N U T R IC IÓ N • D IB U J A
– __ _ __ __ __ __ __ __ _ __ __ __
Vitam
– __ in as
_ __ __ __ __ __ __ _ __ __ __
– __ _ __ __ __ __ __ __ _ __ __ __
• AG R IC U LT U R A • D IB U J A
– __ _ __ __ __ __ __ __ _ __ __ __
– __ _ __ __ __ __ __ __ _ __ __ __
– __
In _se__cticid
__ __as__ __ __ _ __ __ __
• T E XT ILE R ÍA • D IB U J A
– __ _ __ __ __ __ __ __ _ __ __ __
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• M E D IO AM B IE N T E • D IB U J A
– __ _ __ __ __ __ __ __ _ __ __ __
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A gu
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• L A AR Q U E O LO G ÍA • D IB U J A
– __ _ __ __ __ __ __ __ _ __ __ __
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A n_tigü
– __ e d__ad__d__
__ __ e __
re sto
_ __s __ __
¿Cu á n t o sa be m os?
1) El principal campo de estudio de la Química es ______________.
2) La Química es una ciencia ______________ porque sirve de apoyo a otras ciencias.
3) Los cuerpos o sustancias que se pueden tocar se denominan ______________ así como los que no se
pueden tocar son llamados ______________ .
4) La elaboración de medicamentos y otras sustancias para el bienestar del hombre, son aportes de la
Química en el campo de la ______________.
U sa e sta p a la b ra s
¿Q u é e s ta n gib le ?
• E s to d o a q u e llo q u e se p u e d e to ca r.
• Colorea
3 e je m p lo s: Ta n g ib le s 3 e je m p lo s: In ta n g ib le s