Ejercicios Tema 1 Economia Bachiller Semana 5-9 Oct-2

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Ejercicios para realizar durante la semana del 5 de octubre al 9 de octubre

¿Qué es la economía?

1.  ¿Por qué la economía es un concepto que nos


afecta a los 7.000 millones de personas que vivimos en
el planeta Tierra?

La tierra tiene unos recursos limitados y la economía es


necesaria para poder gestionarlos de una manera
eficiente.
2.  ¿Crees que, al igual que sucedió con el agua, el aire
podría llegar a ser un bien económico en el futuro?
Razona tu respuesta.

Si algún día por causa de la contaminación este


empieza a ser un bien escaso, no dudo en que se
intentara hacer negocio.
3.  ¿Qué necesidades compartirías con alguien de tu
edad que hubiera vivido en la Edad Media o en la
Antigua Roma?

Higiene, ocio, comida, agua, vivienda, educación.


4.  Indica en tu cuaderno el tipo de cada uno de los
siguientes bienes y servicios, de acuerdo con sus
categorías de clasificación:

Grado de Grado de transformación Acceso Funcion


escasez
Carne Económico Intermedio privado Consumo

Aire libre final Publico capital

Parque Libre final publico Capital


infantil
Chaqueta economico Intermedio consumo consumo
sin mangas
Tractor Económico Final Privado Consumo

Elegir es renunciar.

5.  «Cada pistola que se fabrica, cada buque de guerra


que se bota, cada cohete que se dispara, significa, en
último término, un hurto a los que pasan hambre y no
son alimentados». ¿Con qué concepto económico
relacionarías esta frase de Dwight D. Eisenhower,
expresidente de los Estados Unidos? Razona tu
respuesta.

Con el coste de oportunidad, al fabricar algún arma de


las que se nombran uno de los posibles costes de
oportunidad es no alimentar a los pobres.
6.  Describe el coste de oportunidad que se produce
cuando ahorras para comprarte algo.

Renuncias a gastar dinero en cosas como ir al cine o a


tomar algo para ahorrar y poder comprar algo que de
verdad quieres a largo plazo.
7.  Estáis en 1863. Tú y tus amigos debéis cruzar
África tropical de este a oeste en un globo de aire
caliente sobre territorios habitados por tribus hostiles.
Debido a restricciones de peso solo podéis llevaros
cinco elementos de la siguiente lista:
5 Tela y agujas, 1 un tonel de agua, 6un rifle, 2 una brújula,
3 material médico, 7combustible, 10 una cuerda,11 un
soplete,9 una manta,4 latas en conserva.
Haz la selección empezando por aquella que creas más
imprescindible para acabar con la que sea menos. Después
trabaja en grupo con tus compañeros para redactar una lista
única.
8.  ¿Por qué los economistas tienen en cuenta los
costes de las decisiones erróneas del pasado a la hora
de tomar nuevas decisiones?

Para no repetir la historia debes conocerla


9.  ¿Cuál es el coste de oportunidad de las siguientes
decisiones?

a) Ir al cine en vez de estudiar para el examen de


Economía.

Suspender

b) Comprar un smartphone en vez de un portátil.

El portatil

c) Comer ensalada en vez de chocolate. El chocolate


d) Practicar deporte en vez de pasear por el centro
comercial. Pasear

Leer un libro en vez de navegar por Internet. Navegar


por internet
10.  Lee con atención las siguientes medidas
adoptadas por la Administración pública:

a) La existencia de educación universal hasta los 16 años.


b) El pago de las pensiones por jubilación.
c) Subida de impuestos al carburante diésel.
d) Ayudas a fondo perdido a las empresas por contratación
de personal.
Explica para cada una de las medidas de qué manera
suponen mayor equidad y menor eficiencia.

11.  Jorge prefirió gastarse el dinero de sus ahorros


en una bicicleta de carreras en vez de en un móvil.
a) ¿Cuál es el coste de oportunidad de comprar la
bicicleta? El móvil
b) ¿Cuáles podrían ser los costes irrecuperables si es que
la última vez que Jorge gastó sus ahorros compró un
móvil que le dio muchos problemas? El dinero
c) En la tienda venden la bicicleta que quiere Jorge,
fabricada en aluminio, por 400 €, y también el mismo
modelo, pero en fibra de carbono, 100 € más cara.
¿Cómo podría Jorge afinar su decisión sopesando los
costes y beneficios adicionales? Si se gasta 100 euros
mas obtendrá una bicicleta de mejor calidad pero
perdera el dinero
d) Jorge solo tenía ahorros para comprar la bicicleta de
aluminio, pero acordó con su padre que este pondría la
diferencia si cortaba el césped del jardín durante cuatro
fines de semana. En términos económicos, ¿qué es lo
que ha llevado a Jorge a modificar su compra?

Que no perdería dinero

e) Si Jorge decidiera dar sus ahorros a sus padres para


ayudarles a pagar los desperfectos sufridos en el
negocio familiar debido a una inundación, ¿cómo se
justifica su decisión en términos de eficiencia? ¿Y en
términos de equidad?

A la larga ese negocio le devolverá lo invertido

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