07 Solucionario libro del alumno

Unidad 7. El mercado de recursos productivos: trabajo y

empleo
Portadilla inicio de unidad

Cul es la solucin al misterio del elefante?

El elefante del circo no escapa porque desde pequeo ha estado atado a una estaca parecida. Recin nacido el
elefantito empuj, tir y sud tratando de soltarse. Y a pesar de todo su esfuerzo no pudo. La estaca era realmente
muy fuerte para l. Hasta que un da, un terrible da para su historia, el animal acept su impotencia y se resign a
su destino. Los elefantes de circo, enormes y poderosos, no escapan porque acaban por creer que no pueden.

Actividades
1. Por qu la curva de oferta del mercado de recursos naturales se representa mediante una recta
vertical?

Solucin:

En el mercado de recursos naturales, la cantidad ofertada se considera constante a corto plazo por lo que se
representa mediante una recta vertical.

2. En general, qu relacin crees que puede existir entre el precio del dinero de un prstamo y su
duracin?

Solucin:

En general, cuanto ms alto sea el plazo de duracin de un prstamo mayor ser el tipo de inters exigido por el
prestamista y es que cuanto ms tiempo transcurra, ms fcil es que varen las condiciones que motivaron la
concesin del prstamo o las personales del prestatario para hacer frente a su devolucin.

3. Cmo influye el nivel de salarios en el mercado de trabajo?

Solucin:

El nivel de salarios influye tanto en la cantidad ofertada como en la demandada: cuanto ms alto sea el nivel,
menos demandaran los empresarios y ofertaran los trabajadores, y viceversa.

4. Qu es el Banco Central Europeo y cul es su papel en la fijacin del precio del dinero?

Solucin:

El BCE es el organismo pblico europeo que, en materia de tipos de inters, ha sustituido a los distintos bancos
nacionales de los pases integrantes de la Unin Europea. En la medida en que el precio del dinero es un factor
importante para lograr el crecimiento econmico de las sociedades, el BCE, entre otras funciones, concede
prstamos en condiciones muy ventajosas a la banca privada para que sta, a su vez, preste el dinero al pblico
en las condiciones que interesan para conseguir los efectos econmicos deseados.

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5. Obtengas o no la titulacin de Bachillerato, sabes qu posibilidades acadmicas hay de seguir
estudiando? Investiga al respecto y enumralas.

Solucin:

Mediante la titulacin de Bachillerato se puede acceder a la universidad (para obtener los ttulos de Diplomado,
Licenciado o Doctor) o a un ciclo superior de la formacin profesional reglada (para obtener la titulacin de Tcnico
Superior). Aun sin obtener el ttulo de bachiller es posible cursar los estudios de ciclo medio, nicamente con la
titulacin de la ESO.

6. Por qu las actuaciones del Gobierno favorecen expresamente a determinados colectivos laborales?

Solucin:

En materia laboral, las actuaciones del Gobierno favorecen expresamente a determinados colectivos a instancias
de lo estipulado por los valores democrticos emanados de nuestra Constitucin, la cual entiende que, ciertos
colectivos con independencia de su capacidad, sufren especialmente el problema del paro, de ah que los proteja
especialmente.

7. Por qu la Seguridad Social es una fuente de informacin sobre el empleo? Qu tipo de datos y tasas
se utilizan en esta y otras estadsticas de empleo?

Solucin:

En la Seguridad Social se registran los contratos formalizados en el interior de un pas de forma que en este
organismo constan el nmero y tipologa de contratos que se estn realizando entre empresarios y trabajadores.
Las tasas empleadas en las estadsticas de empleo son la tasa de actividad (que mide el porcentaje de la
poblacin sobre la que recae el peso laboral de un pas), la tasa de desempleo o de paro (que indica el porcentaje
de desempleo dentro la poblacin activa y la tasa de ocupacin (que mide el porcentaje de ocupacin dentro de la
poblacin activa).

8. Pon un ejemplo de cada tipo de desempleo que has estudiado.

Solucin:

Respuesta abierta. Por ejemplo:

- Desempleo cclico (un pen de la construccin en paro debido a la menor demanda de vivienda en una fase de
recesin del ciclo econmico).
- Desempleo estacional (el operario de una fbrica de juguetes con carga nicamente en los meses de la campaa
navidea).
- Desempleo estructural (un trabajador del sector naval, reconvertido en Espaa).
- Desempleo friccional (un licenciado en economa que deja su trabajo de comercial para hacer un MBA).

Textos de apoyo
Los sindicatos
1. Por qu los sindicatos tratan de controlar la oferta de trabajo? Razona la respuesta.

Solucin:

Los sindicatos tratan de controlar y limitar la oferta de trabajo con objeto de que suban los salarios de sus afiliados.
Cuanto ms escaso es un recurso, ms se valora, y ello tambin es aplicable al trabajo personal: cuantos menos
trabajadores haya por puesto de trabajo, ms fuerza podrn ejercer los sindicatos.

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2. Por qu el salario mnimo interprofesional es un problema para las personas que quieren acceder a un
puesto de trabajo?

Solucin:

En la prctica, la existencia de un salario mnimo interprofesional (SMI) es una ventaja para los que ya trabajan
(los cuales no cobrarn menos de lo que fije el SMI), pero un inconveniente para aquellos que quieren acceder a
un puesto de trabajo, ya que muchas de estas personas seguramente estaran dispuestas a trabajar por menos de
lo que marca el SMI hasta demostrar su vala, pero legalmente no es posible dicha posibilidad.

3. Qu relacin guarda un convenio colectivo con el contrato que puedan acordar un trabajador y una
empresa?

Solucin:

En el convenio colectivo entre empresarios y representantes de los trabajadores se fijan las condiciones generales
en las que va a desarrollarse la actividad en un centro de trabajo, empresa o grupo de empresas de tal forma que
dichas condiciones debern ser respetadas en los contratos individuales.

4. Qu consecuencias negativas para una economa podra traer un incremento importante de los
salarios?

Solucin:

Un incremento importante de los salarios puede repercutir en un aumento de los precios de los productos que
vende la empresa. La prdida de competitividad frente a otras empresas que supondra dicho aumento de los
precios puede derivar en una disminucin de la produccin y por tanto de los puestos de trabajo que, en principio,
se tratan de salvaguardar.

Economa del siglo XXI

Vente a Alemania, Borja
1. De acuerdo con lo expuesto en el artculo, qu es un trabajador husped?

Un trabajador husped es aquel que recala temporalmente en un pas, desempea su trabajo y despus retorna a
su pas de origen.

2. Por qu es conveniente para un pas receptor de inmigrantes que estos se jubilen en sus pases de
origen?

Para un pas receptor de inmigrantes es conveniente que estos se jubilen en sus pases de origen porque los
gastos sanitarios correran por cuenta de ellos en un momento del ciclo vital en que aumentan sustancialmente.

3. De qu forma crees que los inmigrantes que llegaron a Espaa posibilitaron el boom econmico?

Los emigrantes que llegaron a Espaa posibilitaron el boom econmico porque aportaron fuerza laboral barata en
sectores con tanto empuje como, por ejemplo, la construccin.

4. Los futbolistas extranjeros de primera divisin pasan desapercibidos en su condicin de inmigrantes,

por qu crees que es as?

Respuesta abierta. Lo interesante es que el alumnado determine que lo relevante de la inmigracin es el

componente econmico. Los futbolistas extranjeros de primera divisin pasan desapercibidos en su condicin de
inmigrantes debido a su status econmico. Al ser figuras famosas, reconocidas y muy capaces en lo suyo, no se
les asocia a la inmigracin. Apenas tienen competencia en el puesto de trabajo que desempean. Por supuesto,

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nada tiene que ver esta situacin con la de los trabajadores inmigrantes de baja cualificacin que
compiten con muchos nativos por los puestos de trabajo y suelen aceptar trabajar en condiciones ms
desfavorables (por no decir ilegales) e incluso, muchas veces, se encuentran en situacin irregular.

Ejercicios

1. Qu es la renta y qu tipos de renta conoces?

Solucin:

La renta representa el valor o el precio de un recurso productivo en un periodo determinado de tiempo. La renta
recibe distinta denominacin en funcin del factor productivo que la genera: salario, la procedente del trabajo,
alquiler, si proviene de los recursos naturales e inters la que tiene su origen en el capital.

2. Desde el punto de vista del precio de equilibrio, en qu se diferencia el mercado de competencia

perfecta del de recursos naturales?

Solucin:

En el mercado de recursos naturales, al considerarse constante la oferta de los mismos, su representacin grfica
adopta la forma de una lnea vertical. En consecuencia, a corto plazo el precio de equilibrio slo depende de la
demanda, a diferencia del mercado de competencia perfecta donde tambin depende de la oferta.

3. Por qu decimos que la remuneracin del factor productivo recursos naturales es un usufructo o
alquiler?

Solucin:

Los recursos naturales son susceptibles de distintas utilizaciones pero no de compra-venta, de ah que el precio no
sea el de los recursos en s, sino el que se deriva de su uso, es decir, el de su usufructo. Es por ello que a los
recursos naturales se les asigna un valor en funcin de su productividad (es decir, en funcin de la capacidad del
recurso de dar fruto a quien lo use).

4. En funcin de qu factores establecer un prestamista el precio del dinero de un prstamo? Y si el

prestamista pertenece a la banca privada?

Solucin:

Los factores que debe tener en cuenta el prestamista a la hora de fijar el porcentaje o tasa de inters son el riesgo
de la operacin, las garantas ofrecidas por el solicitante y la duracin del prstamo. Si el prestamista es una
banca privada, tendr que tener en cuenta las condiciones establecidas por el Banco Central Europeo (BCE) en lo
que se refiere a los tipos de inters.

5. A quin perjudican y benefician las subidas y bajadas del precio del dinero?

Solucin:

Las bajadas de los tipos de inters perjudican a los prestamistas y benefician a los prestatarios. Y viceversa con
las subidas de los tipos de inters.

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6. Explica detenidamente de qu factores depende la demanda de trabajo por parte de los empresarios.

Solucin:

La cantidad demandada de trabajo depende de los siguientes factores: el nivel de salarios (si aumentan el nivel de
salarios que deben pagarse, los costes se incrementan y las empresas estarn dispuestas a contratar menos
trabajadores y viceversa), el precio del bien o servicio producido (cuanto ms alto sea el precio al que las
empresas pueden vender sus productos, ms compensar contratar a nuevos trabajadores para incrementar la
produccin del mismo) y la productividad del trabajador (la cualificacin, formacin y experiencia de los
trabajadores repercuten en el trabajo que desempean; las empresas debern decidir si les compensa o no la
contratacin de trabajadores en relacin con la produccin que obtienen gracias a ellos).

7. Cul es la diferencia bsica entre la poblacin activa y la poblacin en edad de trabajar?

Solucin:

La diferencia bsica entre la poblacin activa y la poblacin en edad de trabajar es que la primera est ocupada o
busca trabajo, mientras que parte de la segunda no quiere o no busca trabajo (estudiantes, amas de casa,
jubilados, etctera).

8. Explica cmo afectan las siguientes medidas a la oferta de trabajo por parte de los trabajadores:
a) Aumento del nivel de salarios.
b) Obligatoriedad de la ESO hasta los 18 aos.
c) Cursillos de formacin para los trabajadores.
d) Bajada de los precios de los productos que vende la empresa.
e) Establecimiento de la edad de jubilacin obligatoria en 70 aos.

Solucin:

- Aumento del nivel de salarios: aumentar la cantidad de trabajo que ofertan los trabajadores.
- Obligatoriedad de la ESO hasta los 18 aos: reduccin de la poblacin en edad de trabajar y por tanto de la
poblacin activa.
- Cursillos de formacin para los trabajadores: incrementan la capacidad de los trabajadores con lo cual la oferta
de trabajo ser ms cualificada.
- Bajada en los precios de los productos que ofrece una empresa: en principio no tendra por qu afectar a la
oferta de los trabajadores. Esta medida s que influira en la demanda de trabajo ofrecida por parte de la
empresa.
- Establecimiento de la edad de jubilacin obligatoria en 70 aos: aumento de la oferta laboral debido al
incremento de la poblacin activa.

9. Dada la siguiente tabla:

Primer trimestre 01
Ambos sexos Hombres Mujeres
PET 34 000,4 16 469,6 17 530,8
Activos 18 515,0 11 124,9 7 510,1
Ocupados 16 402,3 10 202,0 6 200,3
Parados 2 112,7 922,9 1 189,8
Inactivos 15 485,4 5 454,7 10 020,7

a) Calcula e interpreta la tasa de actividad del conjunto de la poblacin espaola en el ao 01.

b) Calcula e interpreta la tasa de paro masculino en 01.
c) Calcula e interpreta la tasa de ocupacin de las mujeres en el ao 01.
d) Calcula la variacin porcentual de la poblacin activa del ao 01 respecto del 00, sabiendo que la
poblacin activa en ese ao era de 18 455 000 personas.

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Solucin:

a) Por cada 100 personas del total de la poblacin, 54 personas forman parte de la poblacin activa.
Tasa de actividad ambos sexos en 01: Ta = 18 515 / 34 000,4 100 = 54,46 %

b) Por cada 100 hombres de la poblacin activa, 8 hombres estn en el paro.

Tasa de paro hombres en 01: Tp = 922,9 / 11 124,9 100 = 8,3 %

c) Por cada 100 mujeres de la poblacin activa, 82 mujeres tienen trabajo.

Tasa de ocupacin mujeres en 01: To = 6 200,3 / 7 510,1 100 = 82,53 %

d) Las variaciones porcentuales respecto datos histricos son calculadas de acuerdo con la conocida frmula:
[(Pa 01 Pa 00) / Pa 00] 100
As:[(18 515 000 18 455 000) / 18 455 000] 100 = 3,25 %. Por cada 100 personas activas que haba en el
primer trimestre del ao 00, hay 103 en el primer trimestre del ao 01.

10. De acuerdo con lo estudiado sobre los tipos de poblacin segn su relacin con el mercado laboral,
clasifica a las siguientes personas:
- Ana, que trabaja en la ONG Mdicos Sin Fronteras.
- Juan, licenciado en Historia que desea trabajo aunque no lo busca.
- Javier, estudiante de Bachillerato.
- Humberto, inmigrante legal que trabaja en la construccin.
- Carla, licenciada en Derecho y opositora a notaras.
- Paloma, estudiante del ciclo medio de comercio inscrita en el SEPE.
- Ral, futbolista con una baja temporal por rotura de fibras.

Solucin:

- Inactivas: Ana y Javier.

- Activas: Ral, Paloma, Carla, Humberto y Juan.

11. En qu tipos de desempleo encuadraras a las siguientes personas?

- Moiss, que trabaja cada verano en el servicio de extincin de incendios.
- Begoa, que deja su trabajo en junio con la intencin de estudiar en octubre el ciclo superior de
Administracin y Finanzas.
- Alberto, obrero del metal despedido a raz del estancamiento de ventas en todo el mundo.
- Vctor, en paro por ser incapaz de familiarizarse con las nuevas tecnologas.

Solucin:

- Moiss: desempleo estacional.

- Begoa: desempleo friccional.
- Alberto: desempleo coyuntural.
- Vctor: desempleo estructural.

12. Qu se entiende por negociacin colectiva?

Solucin:

La negociacin colectiva es la negociacin entre los empresarios y los representantes de los trabajadores para fijar
las condiciones de trabajo generales para una empresa, un centro de trabajo o un grupo de empresas.

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13. Razona la veracidad o falsedad de las siguientes afirmaciones:
a) El salario flucta libremente segn la ley de la oferta y la demanda.
b) El tipo de inters sirve como gua para asignar el capital entre las distintas alternativas posibles.
c) Es posible asociar cada factor productivo a un tipo de renta.
d) Toda discriminacin debe evitarse, aunque sea positiva.
e) La tasa de paro mide el porcentaje de desempleo respecto a la poblacin en edad de trabajar.
f) Una ley de salario mnimo puede perjudicar a los trabajadores.

Solucin:

a) Falso. Existe un tope mnimo que se debe respectar (el SMI).

b) Verdadero. Los inversores, ahorradores o prestamistas actan racionalmente y, en igualdad de condiciones,
seleccionarn aquella alternativa con mayor tipo de inters.
c) Verdadero. Cada factor productivo tiene asociada una determinada renta (capital-inters, recursos naturales-
alquileres, trabajo-salario).
d) Falso. Precisamente, la discriminacin positiva trata de favorecer a ciertos colectivos.
e) Falso. La tasa de paro mide el porcentaje de desempleo respecto a la poblacin activa.
f) Verdadero. Aunque muchos trabajadores se benefician de la existencia de esta medida porque estn trabajando,
muchos otros querran trabajar por debajo de ese salario mnimo pero la ley no lo permite.

14. Empareja las siguientes afirmaciones:

a) A diferencia de otros tipos de paro, el friccional... 1. jvenes, mujeres, minusvlidos, mayores de

45 aos y parados de larga duracin.
b) El paro estacional tiene su origen... 2. es el llamado coyuntural.
c) En las fases de recesin del ciclo econmico, el 3. en actividades econmicas que solo requieren
tipo de paro que surge... mano de obra en ciertas pocas del ao.
d) Los colectivos favorecidos por la discriminacin 4. pretende adaptar las capacidades de estos a las
positiva son... necesidades de mercado.
e) La reconversin o reciclaje profesional de los 5. tiene su origen en la voluntad de los
trabajadores... trabajadores.

Solucin:

Parejas: (a,5) (b,3) (c,2) (d,1) (e,4).

15. Lee el siguiente texto sobre las causas del desempleo y contesta las preguntas:
Para los economistas clsicos (partidarios de la intervencin del sector pblico en la economa), el
desempleo por encima del desempleo friccional tiene su origen en una poltica de salarios inadecuada.
Argumentan que si los salarios son demasiado elevados las empresas demandarn menos mano de obra
que la que correspondera si los salarios en cuestin fueran ms bajos. No opinan lo mismo los
economistas neoliberales (contrarios a la intervencin del sector pblico en la economa), los cuales
entienden que este tipo de paro es voluntario porque se debe al comportamiento de los propios
trabajadores, quienes habran rehusado trabajar debido a que el subsidio de desempleo es elevado (en la
lnea general de salarios) y les compensa ms su percepcin que la bsqueda real de empleo.
Segn los economistas clsicos el tipo de paro que no es friccional sera de tipo involuntario y
respondera a causas ajenas al propio trabajador, concretamente sera la consecuencia de la situacin
econmica general del pas. Tambin en este caso se le atribuye al sector pblico la responsabilidad de la
situacin en la medida que debera intervenir comprando e invirtiendo para crear puestos de trabajo.
a) Qu es el paro friccional?
b) Para referirse al paro que existe adems del friccional, los economistas clsicos y keynesianos hablan
de paro voluntario e involuntario: cules son los planteamientos en los que se sustentan ambas
hiptesis?
c) Si los salarios crecen por encima del valor de la produccin de bienes y servicios qu ocurre con la
competitividad de un pas respecto a los otros? Por qu?

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d) Toda compra o inversin por parte del sector pblico implica creacin de empleo en el
propio pas? Razona la respuesta.
e) Clasifica las siguientes medidas adoptadas por parte de la Administracin Pblica en neoliberales o
keynesianas:
- Aumento del gasto pblico en sanidad y educacin.
- Reduccin del SMI.
- Concesin de ayudas a las empresas para que inviertan en infraestructuras.
- Ampliacin del periodo mnimo de cotizacin necesario para tener derecho a la percepcin del subsidio
de desempleo.
- Obligatoriedad de los parados perceptores de prestaciones de aceptar los puestos de trabajo que se les
ofrezcan.

Solucin:

a) El paro friccional es un desempleo voluntario de personas que, pudiendo estar trabajando, desean tomarse un
tiempo para estudiar, descansar o encontrar un trabajo mejor que el anterior.
b) Los economistas clsicos y keynesianos entienden que este tipo de paro es voluntario porque se debe al
comportamiento de los propios trabajadores, que habran rehusado trabajar debido a que el subsidio de
desempleo es elevado (en la lnea general de salarios) y les compensa ms su percepcin que la bsqueda real
de empleo. En cambio, los economistas keynesianos definen que este tipo de paro es involuntario porque
responde a causas ajenas al trabajador, esto es, la demanda agregada del pas en cuestin.
c) Si los salarios crecen por encima del valor de la produccin de bienes y servicios, la competitividad de un pas
disminuye porque, al ser mayores los costes sin corresponderse con igual valor de la produccin, las empresas se
vuelven menos eficientes, de tal forma que estarn en desventaja con respecto a las empresas de otros pases
que no experimentan dichos incrementos salariales.
d) No todo estmulo de la demanda agregada implica creacin de empleo en el propio pas porque puede ser que
d lugar a un incremento de las importaciones.
e) Medidas neoliberales (reduccin del SMI, ampliacin del periodo mnimo de cotizacin necesario para tener
derecho a la percepcin del subsidio de desempleo o keynesianos y obligatoriedad de los parados preceptores de
prestaciones de aceptar los puestos de trabajo que se les ofrezcan); medidas keynesianas (aumento del gasto
pblico en sanidad y educacin y concesin de ayudas a las empresas para que inviertan en infraestructuras).

16. Relaciona los siguientes titulares extrados de la prensa econmica con conceptos econmicos
estudiados a lo largo de esta unidad.
a) La poblacin espaola envejece.
b) Los sindicatos denuncian que sigue creciendo ms el empleo temporal que el indefinido.
c) Baja el precio del dinero.

Solucin:

a) Titular sobre la fuerza de trabajo. Cada vez son ms los inactivos a mantener por el Estado y menos los
trabajadores activos que aportan dinero para el sostenimiento de dichos gastos.
b) Titular sobre las caractersticas del trabajo. No slo importa el nmero de puestos de trabajo que se crean sino
tambin la calidad de los mismos.
c) Titular sobre los tipos de inters. Este tipo de titulares son una buena noticia para quienes estn endeudados en
un prstamo de inters variable o para quienes quieren pedir un prstamo, pues ser menor la cantidad de dinero
en concepto de intereses que tendrn que abonar.

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17. Temas de debate:

a) Trabajaras por debajo del SMI hasta demostrar tu vala?
b) Aceptaras reducir tu jornada laboral y tu salario para que otros pudieran trabajar?
c) De qu eres partidario, de trabajar por cuenta propia o por cuenta ajena?

Solucin:

a) Respuesta abierta. Por un lado, el alumnado debera argumentar sobre la necesidad de la existencia de un
salario mnimo pero, por otra, ser consciente de que la existencia del mismo impide acceder al mercado laboral a
los trabajadores que, con independencia de su vala, trabajarn en principio por menos.
b) Respuesta abierta. Renunciar a parte del salario es un argumento excelente para que el alumnado reflexione
sobre sus capacidades y su solidaridad. Lo normal es que el alumnado ms preparado no quiera renunciar a sus
derechos por entender que lo merece o ha trabajado por ello, y viceversa, el alumnado menos preparado.
c) Respuesta abierta. El alumnado puede argumentar sobre las ventajas e inconvenientes de cada una de las
opciones, al tiempo que reflexiona sobre sus propias motivaciones hacia el trabajo.

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