Perfil Modelo 1º Semestre 04 Anos C 2024

Prefeitura Municipal de Governador Valadares
Secretaria Municipal de Educação – SMED

E.M.E.I.E.F. DONA LINA MARTELLI
PERFIL DE TURMA – 1º SEMESTRE
TURMA: 04 ANOS_C__ DATA: 05/04/ 2024

ETAPA: PRÉ-ESCOLA
PROFESSORAS: Marli de Oliveira Leite
Introdução
Segundo o quadro de Objetivos Gerais a serem alcançados e desenvolvidos para o ensino da
Língua Inglesa nas a turma de 04 anos, a partir do Currículo Referência de Minas Gerais, apresento as
informações a seguir:
O Eu, o Outro e o Nós –
A quantidade de crianças na turma são de 23 alunos.
A adaptação às aulas de inglês neste 1º semestre foi tranquila.
A frequência da turma é satisfatória.
As famílias de sua turma são participativas quando solicitadas;
Corpo, Gestos e Movimentos –

Eles recontam histórias curtas e músicas com auxílio de imagem, sons e movimentos físicos.
A sua turma demonstra autonomia nos momentos das atividades em sala e se apresenta velocidade,
flexibilidade, equilíbrio corporal explorando movimentos diversos durante as atividades;
As observações sobre a socialização e as interações durante as atividades são de união e
cumplicidade.
Traços, Sons, Cores e Formas –

De acordo com o que está previsto na UNIDADE 01 DO PLANO DE CURSO, A turma já reconhece
cores primárias e secundárias, White - branco; Beige - bege; Yellow - amarelo; Orange - laranja; Red -
vermelho; Pink - rosa; Purple - roxo; Blue - azul; Green - verde; Brown - marrom; Gray/Grey - cinza;
Black - preto.
De acordo com o que está previsto na UNIDADE 01 DO PLANO DE letras do código da escrita (do
alfabeto) em inglês já foram INTRODUZIDAS à turma e as letras a mesma já reconhece neste 1º semestre
são as iniciais do seu nome.
Escuta, Fala Pensamento e Imaginação –

As crianças compreendem comandos simples, tanto fisicamente quanto verbalmente;
Relate se respondem Yes/No às questions da professora.em.situações simples.
Já empregam o vocabulário e expressões em inglês em situações contextualizadas de uso da língua em sala
de aula;
Elas conhecem e produzem vocabulário oralmente em contexto lúdico;
Os alunos cumprimentam em inglês, nas situações contextualizadas do ensino.
A turma já cantam canções na Língua Inglesa; Enfim é uma turma participativa.
Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações -
De acordo com o que está previsto na UNIDADE 01 DO PLANO DE CURSO, sobre days of the week:
sunday, monday, tuesday, wednesday, thursday, friday, Saturday a turma já corresponde à introdução básica
deste ensinamento relacionado sobre o tempo como ontem hoje e amanhã.
De acordo com o que está previsto na UNIDADE 01 DO PLANO DE CURSO, sobre heavenly bodies:
Sun, moon, star, planet, earth.
Não houve a introdução destes conhecimentos acima, não os relatei, pois ainda estamos no início do 1º
semestre e encerrando o 1º bimestre PORÉM, no perfil de turma do 2º semestre estes conhecimentos
deverão e estarão consolidados e serão relatados.
O uso das tecnologias da Mesa Educacional (MED), durante as aulas tem agregado para a turma
um aprendizado satisfatório.
A interação entre si e com a máquina tem favorecido o aprendizado do idioma na sala da Mesa
Educacional;
A atividade mais se destacou para a turma e mais se identificou foram as canções e jogo das letras
alfabeto na unidade 1 school.
A turma está assimilando a pronúncia do alfabeto em inglês e cantando também nas canções ABC.
A turma está assimilando a pronúncia do nome das cores com freqüência.
A turma está assimilando a pronúncia dos nomes dos números até 5.
A turma está assimilando a pronúncia dos cumprimentos na rotina escolar.
A turma ainda não está assimilando a pronúncia dos nomes de membros da família.
A turma está assimilando a pronúncia dos nomes de alguns animais pet. Dog e cat.Ainda não aprenderam
outros objetos. A turma já consegue pronunciar na Língua Inglesa lápis e livro.
No mais, ciente que a organização curricular para o ensino da Língua Inglesa na educação infantil
deve realçar as interações e brincadeiras partindo da exploração de vocabulário tendo em vista a prática
comunicativa simples das crianças, de um modo geral, observamos que este é o perfil da turma 4 C da neste
primeiro semestre de 2024.
____Marli de Oliveira Leite.___________________________________

____________________________________
Prof:. Escreva seu nome Prof: Escreva seu nome
Assinatura do Pedagoga Escolar- Gleiziane Caetano Silveira Silva.

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Corpo, Gestos e Movimentos –

Traços, Sons, Cores e Formas –

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