Matrices

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Jorge Enrique Quiroz

Lectura 3: Vectores y matrices para comprender la complejidad


Como vimos lecturas anteriores, incluso si conocemos sistemas 2  2 no funciona automáticamente para
la fórmula para calcular la solución de nuestro modelo sistemas de orden superior.
matemático, el cálculo real podría requerir demasiado
Antes de continuar, primero reescribamos el sistema
tiempo. Este es el caso de un sistema de ecuaciones
lineal en una forma más concisa usando nuevos
lineales de tamaño medio. Para comprender el costo
objetos matemáticos: vectores y matrices.
de resolución (en términos de número de operaciones
y tiempo de ejecución de la computadora) partiremos Vectores y matrices
de un sistema simple de 2 ecuaciones en 2 variables. Vectores: Colas ordenadas
Posteriormente aumentaremos el orden del sistema y, Comenzamos con los términos del lado derecho del
por tanto, su complejidad. sistema (*), es decir, 1020 y 150, y los escribimos uno
encima del otro como en un cuadro, en el mismo orden
Problema: Dos clases de prendas en que aparecen en el sistema.
David se dedica a confeccionar prendas de vestir para 1020
una empresa internacional. El último mes ganó $1020 Escribimos un vector columna: 𝒃 = [ ]
150
confeccionando dos clases de prendas: polos y
pantalones. Sabiendo que gana $8 por pantalón y $5 llamado vector del lado derecho del sistema lineal. De
por polo y que entregó 150 prendas en total. David manera similar, reunamos x e y en un vector columna
quiere saber el número exacto de pantalones y polos 𝑥
𝒙 = [𝑦] llamado vector solución del sistema lineal.
que entregó.
Los números dentro de un vector se denominan
Este es un problema del mundo real. Es sumamente
componentes. Más adelante trabajaremos con vectores
sencillo, pero lo tomaremos como punto de partida
que tienen un número arbitrario n de componentes.
para afinarlo.
Piensa en un vector c de 100 componentes…
Para hallar el modelo matemático, denotemos por x el
¿Tenemos 100 letras para nombrar cada una de ellas?
número desconocido de pantalones y por y el número
¡Claramente no! Pero dado que abundan los números
de polos. Luego traduzcamos en ecuaciones la
en realidad hay infinitos números, una salida es
información que tenemos: una ecuación expresará la
etiquetar los componentes por c1, c2, c3,…, c100,
relación entre la ganancia por cada prenda y la suma
adjuntando un subíndice a la letra c genérica que
total ganada, y otra ecuación describirá el hecho de
denota el vector.
que el número total de prendas es la suma de las dos
cantidades individuales. Una letra c en negrita indicará el vector completo,
mientras que ck será el componente genérico, siendo k
El problema matemático pide hallar x e y tales que
un número entero entre 1 y n = 100. Por lo tanto,
8x + 5y = 1020 escribiremos un vector columna genérico de la
𝑐1
x + y = 150. (*) 𝑐
siguiente manera: 𝒄 = [ …2 ]
Es un sistema de 2 ecuaciones lineales en 2 variables.
𝑐𝑛
Diremos, para abreviar, un sistema lineal 2  2, o un
sistema de orden 2. El número n de componentes del vector es la
dimensión del vector.
La forma de resolver sistemas lineales 2  2 se enseña
generalmente en los primeros años de secundaria, por También debemos distinguir los vectores columna,
ejemplo, por sustitución. Esto se reduce a las como los anteriores b, x y c, de los vectores fila como
siguientes operaciones: 𝒅 = [𝑑1 𝑑2 … 𝑑𝑛 ]
1. Aísla y en la segunda ecuación: y = 150 − x; Matrices o configuraciones cerradas y ordenadas
2. Sustituye esta y en la primera ecuación:
Considera ahora los coeficientes de las variables x, y
8x + 5 (150 − x) = 1020; dentro del sistema (*) anterior, y escríbelos como en
3. Resuelve la ecuación anterior: una configuración cerrada y ordenada (ver Fig. 1), en
270 filas (horizontales) y columnas (verticales) dentro de
𝑥= = 90 una caja, llamada matriz:
3
4. Sustituye este valor x en la ecuación del paso 1 para 8 5
𝐀=[ ]
obtener y = 60. 1 1
Luego, David confeccionó 80 pantalones y 60 polos. Los coeficientes se han escrito en un orden muy
Además, notamos que este método simple para específico en la matriz: la primera fila (desde arriba)
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muestra los coeficientes de las variables en la primera Ax es el producto entre A, matriz 2 × 2, en nuestro
ecuación del sistema (*), mientras que en la segunda caso, y el vector columna x, que tiene 2 componentes.
fila hemos puesto los coeficientes de la segunda El resultado de la multiplicación es un vector columna.
ecuación. de dimensión 2, cuyos componentes se encuentran de
la siguiente manera:
Además, hay un orden preestablecido dentro de cada
fila: en la primera columna (más a la izquierda) hemos 1a. Multiplica cada elemento de la primera fila de A
escrito los coeficientes de la primera variable (x) del por el elemento en x en la misma posición, es
vector solución, en la segunda columna los decir, 8·x (el primer elemento de la primera fila de
coeficientes de la segunda variable (y). A multiplicado por el primer elemento en el vector
x), y 5·y (el segundo elemento de la primera fila de
La matriz A asociada con el sistema lineal tiene dos
A multiplicado por el segundo elemento de x);
filas, exactamente como el número de ecuaciones en
el sistema, y dos columnas, que igualan el número de 1b. Sumar estos productos, y el resultado 8x + 5y es el
variables. primer componente del vector final;
Cada entrada aij de una matriz está determinada de 2a. Multiplica cada elemento de la segunda fila de A
forma única por dos índices, la fila y la columna a la por el elemento de x en la misma posición, es decir
que pertenece. 1·x (el primer elemento en la fila dos por el primer
Las filas de una matriz se ordenan de arriba a abajo y elemento en x) y 1·y (el segundo elemento de la
las columnas de izquierda a derecha. Dado que el fila dos por el segundo elemento de x);
número 5 aparece en la primera fila y segunda 2b. Súmalos, x + y, y escríbelo como el segundo
columna, es el elemento a12 de la matriz A. elemento del vector resultante.
Columna 1 ↓ Columna 2↓ Considerándolo todo
8 5 ←Fila 1 𝑎11 𝑎12 → 𝒂𝟏𝟐 8𝑥 + 5𝑦
𝐀=[ ] 𝐀 = [𝑎 𝑎22 ]Fila 1↑ 𝐀𝒙 = [ ]
1 1 ←Fila 2 21 𝑥+𝑦
Columna 2 ↑ El vector resultante Ax tiene precisamente los términos
De manera análoga, el número 1 en la fila dos y la a la izquierda de las dos ecuaciones en el sistema.
columna dos es el elemento a22 en A; el número 1 en
Igualdad de vectores
la fila dos y la columna uno es a21 y así sucesivamente.
De manera más general, el elemento genérico de la En este punto damos sentido a una igualdad Ax = b
matriz que se encuentra en el cruce de la fila i (el entre vectores.
primer índice) y la columna j (el segundo índice) es el Recordando cómo se definieron Ax y b, la igualdad
elemento aij, y una matriz genérica A con n filas y m Ax = b se expresa como
columnas se puede representar mediante la matriz 8𝑥 + 5𝑦 1020
tabular [ ]=[ ]
𝑥+𝑦 150
𝑎11 𝑎12 … 𝑎1𝑚 Fig. 1
Esta configuración lo que significa que los elementos de los dos vectores
𝑎 𝑎 … 𝑎2𝑚
𝐴 = [ 21 … …22 … … ]
cerrada y ordenada
tiene 4 filas y 3
en la misma posición deben coincidir.
𝑎𝑛1 𝑎𝑛2 … 𝑎𝑛𝑚 columnas).
Por lo tanto
Escrito de forma más compacta, A = (aij). Cuando A
8x + 5y = 1020
tiene el mismo número de filas y columnas (n = m),
decimos que A es una matriz cuadrada de orden n. x + y = 150
Los elementos aii (es decir, aij cuando i = j) en una lo que nos devuelve al sistema inicial (*).
matriz cuadrada A se denominan elementos Suma de matrices
diagonales porque aparecen a lo largo de la diagonal
principal que va desde la esquina superior izquierda a Para sumar matrices, suma los términos
la esquina inferior derecha del cuadrado. Todos los correspondientes, es decir que estén en la misma fila y
demás elementos aij, donde i ≠ j, se denominan en la misma columna.
elementos fuera de la diagonal. La diagonal principal 2 3 4 −1 2 + 4 3 + (−1)
[ ]+[ ]=[ ]
de una matriz cuadrada es el conjunto de elementos 1 −1 6 5 1 + 6 −1 + 5
diagonales a11, a22, … , ann. 6 2
=[ ]
Producto de una matriz por un vector columna 7 4
Solo puedes sumar matrices que tengan la misma
Explicamos lo que significa la escritura dimensión.
8 5 𝑥
𝐀𝒙 = [ ][ ] Jeqq:27-04-2021
1 1 𝑦

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