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    Matriz Do Teste Gil Vicente

    Enviado por

    Paula Cruz
    O documento descreve uma prova de língua portuguesa do 9o ano com três grupos de questões. Grupo I foca em leitura e compreensão de textos. Grupo II avalia conhecimento de estrutura da língua. Grupo III avalia habilidades de escrita. A prova dura 90 minutos e inclui questões fechadas e abertas sobre textos informativos, dramáticos e avaliação da escrita.

    Direitos autorais:

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    O documento descreve uma prova de língua portuguesa do 9o ano com três grupos de questões. Grupo I foca em leitura e compreensão de textos. Grupo II avalia conhecimento de estrutura da língua. Grupo III avalia habilidades de escrita. A prova dura 90 minutos e inclui questões fechadas e abertas sobre textos informativos, dramáticos e avaliação da escrita.

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    DISCIPLINA: Língua Portuguesa ANO DE ESCOLARIDADE: 9º ANO

    MODALIDADE DA PROVA: Escrita DURAÇÃO: 90 minutos

    Tipologia das CRITÉRIOS DE


    GRUPO Domínios e Competências CONTEÚDOS percentagem
    perguntas CORRECÇÃO

    LEITURA E ESCRITA LEITURA A) ASSUNTO - 80%


    Reconstrução do significado de textos em ORIENTADA
    função da relevância e da hierarquização das RESPOSTA - Compreensão da
    Texto A: FECHADA
    suas unidades informativas; mensagem transmitida
    Grupo I Avaliação do significado e da o Texto Informativo • de escolha múltipla; - Correcção morfo-
    intencionalidade de mensagens em discursos sintáctica do discurso
    Texto B:
    variados; - Coordenação lógica das
    Relacionação de textos com contextos de o Texto dramático ideias
    produção; RESPOSTA - Precisão e diversificação
    Domínio de estratégias que permitem desfazer [Auto da Barca do Inferno, Gil ABERTA 50 vocabular
    ambiguidades, deduzir sentidos implícitos e Vicente] • curta;
    reconhecer usos figurativos; • extensa orientada. B) FORMA - 20%:
    Organização e correcção da expressão escrita. Ortografia, acentuação,
    Grupo II FUNCIONAMENTO DA LÍNGUA Estrutura da frase; translineação e pontuação
    Conhecimento sistematizado da estrutura Classes de palavras; RESPOSTA
    e do uso do Português padrão. FECHADA 20 FACTORES DE
    Processos de evolução DESVALORIZAÇÃO:
    fonética (fenómenos de queda - Vazio de conteúdo
    e de adição) • de associação - Respostas incompletas
    Palavras Convergentes / /correspondência; - Afastamento dos temas /
    Palavras Divergentes; • RESPOSTA assuntos propostos (1)
    Via erudita / Via popular ABERTA - Deficiente organização
    Pontuação; • curta; das ideias
    Ortografia. - Repetições inúteis
    Tipologia das CRITÉRIOS DE
    GRUPO Domínios e Competências CONTEÚDOS percentagem
    perguntas CORRECÇÃO
    Grupo III Escrita ESCRITA PARA -Vocabulário pobre e/ou
    APROPRIAÇÃO DE RESPOSTA inadequado
    Domínio do processo de escrita, no seu uso TÉCNICAS E DE ABERTA 30 - Construção frásica
    multifuncional. MODELOS incorrecta
    Planificação, construção e • extensa - Acentuação
    apresentação de texto. orientada. - Pontuação

    Mais informações: turmarede.blogspot.com

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