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    Evaluacion Diagnostica PRE KINDER 2021

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    Juan Pablo Rocco Carreño
    Este documento presenta una evaluación diagnóstica para un estudiante de pre-kínder que incluye ejercicios para evaluar su desarrollo personal, habilidades comunicativas, comprensión del entorno y pensamiento matemático básico a través de actividades como escribir su nombre, reconocer acciones adecadas e inadecuadas, dibujar su cuerpo, responder preguntas sobre un poema, identificar la familia y conceptos espaciales.

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    Evaluacion Diagnostica PRE KINDER 2021

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    Juan Pablo Rocco Carreño
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    Este documento presenta una evaluación diagnóstica para un estudiante de pre-kínder que incluye ejercicios para evaluar su desarrollo personal, habilidades comunicativas, comprensión del entorno y pensamiento matemático básico a través de actividades como escribir su nombre, reconocer acciones adecadas e inadecuadas, dibujar su cuerpo, responder preguntas sobre un poema, identificar la familia y conceptos espaciales.

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    Evaluación

    Título original

    Evaluacion-diagnostica-PRE-KINDER-2021 (4)

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    COLEGIO SAN PABLO

    EV. DIAGNÓSTICA
    PRE-KÍNDER
    2021

    Conceptos de
    Evaluación:
    L: Logrado
    Evaluación Diagnóstica
    E-D: En desarrollo
    P-L: Por Lograr Pre-Kínder

    1.- ESCRIBA SU NOMBRE Y APELLIDO CON LETRA IMPRENTA.

    ÁMBITO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL


    NÚCLEO: IDENTIDAD Y AUTONOMÍA
    OBJETIVO:
    Comunicar rasgos de su identidad, como su nombre, edad y características
    corporales.

    Colorea la imagen del niño o niña ¿Cuál se parece más a ti?, juega a escribir
    tu nombre y pinta la cantidad de velas de acuerdo a tu edad.
    COLEGIO SAN PABLO
    EV. DIAGNÓSTICA
    PRE-KÍNDER
    2021

    NÚCLEO: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA


    OBJETIVO: Reconocer acciones correctas e incorrectas para una sana
    convivencia.

    Colorea las acciones de los niños que corresponden a una sana convivencia
    entre pares, marca con una “X” las acciones que No corresponden a una sana
    convivencia.

    NÚCLEO: CORPORALIDAD Y MOVIMIENTO


    OBJETIVO: Tomar conciencia de su esquema corporal.

    Párate frente a un espejo en donde te puedas ver de cuerpo completo, luego


    dibújate en el siguiente recuadro incluyendo todas las partes del cuerpo que
    observaste, pinta.

    ÁMBITO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL


    COLEGIO SAN PABLO
    EV. DIAGNÓSTICA
    PRE-KÍNDER
    2021

    ÁMBITO: COMUNICACIÓN INTEGRAL


    NÚCLEO: LENGUAJE VERBAL
    OBJETIVO: Comprender mensajes simples como instrucciones explícitas.
    Comprensión lectora.
    Grafomotricidad.

    Utilizando tus dedos pinta con tempera de color rojo la manzana.

    Escucha atentamente el poema y luego responde las preguntas coloreando la


    respuesta correcta.
    COLEGIO SAN PABLO
    EV. DIAGNÓSTICA
    PRE-KÍNDER
    2021

    1.- ¿QUÉ COME LA TORTUGA?

    2.- ¿POR QUÉ LA TORTUGA ESCONDE LA CARA?

    3.- ¿CÓMO SE LLAMA LA TORTUGA?

    Une las líneas segmentadas utilizando tú lápiz de trabajo (lápiz grafito).


    Pinta los animales.
    COLEGIO SAN PABLO
    EV. DIAGNÓSTICA
    PRE-KÍNDER
    2021

    ÁMBITO: INTERACCIÓN Y COMPRENSIÓN DEL ENTORNO


    NÚCLEO: EXPLORACIÓN DEL ENTORNO NATURAL
    OBJETIVO: Distinguir progresivamente las necesidades básicas de los
    animales.

    ¿Qué come cada animalito? Une con una línea cada animal con su alimento y
    pinta.

    NÚCLEO: EXPLORACIÓN DEL ENTORNO SOCICULTURAL


    OBJETIVO: Identificar integrantes de su núcleo familiar.

    Dibuja y pinta o pega una fotografía de tu familia en el siguiente recuadro.


    COLEGIO SAN PABLO
    EV. DIAGNÓSTICA
    PRE-KÍNDER
    2021

    NÚCLEO: PENSAMIENTO MATEMÁTICO


    OBJETIVO: Emplear cuantificadores simples.
    Describir la posición de objetos respecto a un punto de referencia.

    Cuantificadores simples
    Pinta la pecera que tiene muchos peces, marca con una “X” la que tiene
    pocos peces.

    Encierra en un círculo el frasco que está vacío y colorea el que está lleno.
    COLEGIO SAN PABLO
    EV. DIAGNÓSTICA
    PRE-KÍNDER
    2021

    Orientación Espacial:

    Conceptos:

    ✓ Adentro – afuera: Pinta el animal que está adentro de la


    pecera, marca con una X el que está afuera.

    ✓ Arriba – Abajo: Encierra en un círculo el animal que está


    arriba de la mesa, rellena con papel picado el que está debajo
    de la mesa

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