COMUNICACIÓN Y RAZONAMIENTO VERBAL – CANAL 1 CPU - INTENSIVO 2024 – I

Medicina humana. Odontología, Laboratorio clínico y DEL 02 DE ENERO

Anatomía patológica. Terapia física y rehabilitación AL 31 DE ENERO 2024

PRÁCTICA Nº01 – PRIMERA SEMANA

COMUNICACIÓN:
1. Se dice que; la comunicación es un fenómeno 7. En las clases de comunicación humana, según
social indispensable, porque es: la dirección del mensaje, puede ser:
A) El idioma el que nos une. A) Directa e indirecta.
B) Sin él no hay sociedad. B) Privada o pública.
C) El que desarrolla la civilización. C) Verbal y no verbal.
D) La base de todas las culturas. D) Unidireccional o bidireccional.
E) Así se adquiere conocimiento. E) Intrapersonal e interpersonal.

2. Se dice que; la construcción de un 8. En las clases de comunicación humana, según

conocimiento, se realiza porque: la elección del receptor, puede ser:
A) Lo hacemos en la práctica. A) Verbal y no verbal.
B) Tenemos un lenguaje, por el cual podemos B) Privada o pública.
construirlo. C) Directa e indirecta.
C) Existe la neurociencia. D) Unidireccional o bidireccional.
D) Porque nuestros padres nos enseñan hablar. E) Intrapersonal e interpersonal.
E) Repetimos las palabras que nos enseñan.
9. En las clases de comunicación humana, según
3. Es la fase de la comunicación que comprende el código, puede ser:
los procesos mentales: A) Privada o pública.
A) Física. B) Directa e indirecta.
B) Pensar. C) Unidireccional o bidireccional.
C) Fisiológica. D) Intrapersonal e interpersonal
D) Hablar. E) Verbal y no verbal.
E) Psíquica.
10. Cuando el emisor codifica el mensaje, su
4. Es la fase de la comunicación donde finalidad es:
intervienen los órganos del aparato fonador: A) Escribir un mensaje.
A) Fisiológica. B) Generar una respuesta del receptor.
B) Hablar. C) Hablar a un gran público.
C) Psíquica. D) Confundir a los receptores.
D) Pensar. E) Crear nuevas redes neuronales.
E) Física.
11. Es quien recepta, procesa, conserva o
5. Es la fase en la que consiste el viaje del rechaza la información codificada:
sonido a través de las ondas sonoras: A) El emisor.
A) Psíquica. B) El canal.
B) Pensar. C) El mensaje.
C) Física. D) El código.
D) Hablar. E) El receptor.
E) Fisiológica.
12. Se presenta estructurado sistemáticamente
6. En las clases de comunicación humana, según mediante un código y conlleva una carga
la relación emisor – receptor, puede ser: significacional:
A) Intrapersonal e interpersonal. A) El mensaje.
B) Directa e indirecta. B) El emisor.
C) Verbal y no verbal. C) El receptor.
D) Privada o pública. D) El canal.
E) Unidireccional o bidireccional. E) El código.

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13. Es el medio físico, vía, por donde viaja el 17. La principal función del lenguajes es:
mensaje: A) La comunicación.
A) El emisor. B) La apelación.
B) El receptor. C) La expresión.
C) El canal. D) La fática.
D) El mensaje. E) La metalingüística.
E) El código.
18. Señaló las tres funciones básicas:
14. Es el elemento básico para que la A) Roman Jackobson.
comunicación sea efectiva. B) Karl Bühler.
A) El mensaje. C) Ferdinand de Seassure.
B) Situación o contexto. D) Umberto Eco.
C) El código. E) Charles Sanders Pierce.
D) El emisor.
E) El referente. 19. Incorpora tres funciones a partir de estudios
sobre poética:
15. Es el conjunto de circunstancias de tiempo y A) Karl Bühler.
espacio, es decir, el lugar, hora en que se realiza B) Ferdinand de Seassure.
el acto comunicativo: C) Umberto Eco.
A) El referente. D) Charles Sanders Pierce.
B) Situación o contexto. E) Roman Jackobson
C) El mensaje.
D) El código. 20. La función expresiva, también es conocida
E) El emisor. cómo:
A) Informativa – denotativa – cognitiva.
16. Son tipos de lenguajes: B) Emotiva – afectiva – sintomática.
A) Transcripto – codificado – señas. C) Conativa – de llamada – conminativa.
B) Oral – virtual – visual. D) De contacto – interaccional.
C) Gestual – articulado – sonidos. E) Explicativa – Glosa – Reflexiva.
D) Codificado – gestual – escrito.
E) Oral – textual – codificado.

RAZONAMIENTO VERBAL
POLISEMIA:
01. Elemento explosivo / Motor para la 03. Época del año / Parada de tren, bus, metro
extracción del agua. u otro transporte público.
A) pólvora A) primavera
B) succión B) estación
C) dinamita C) esquina
D) bomba D) verano
E) caballos de fuerza E) cruce
04. Proporcionar o conseguir armas /
02. Sacerdote / Sanación de alguna Ensamblar distintas piezas de algún elemento u
enfermedad. objeto.
A) padre A) metralleta
B) curandero B) motor
C) espiritista C) armar
D) clérigo D) granada
E) cura E) engranaje

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10. Pintura artística enmarcada. / Figura

05. Enfermedad / Ira. geométrica compuesta por cuatro líneas rectas.
A) cólera A) Cuadro
B) enojo B) Rectángulo
C) inconformidad C) Picasso
D) fiebre D) Cuadrícula
E) sarampión E) Tabloide

06. Unidad de ganado / Parte del cuerpo sobre 11. Suma de dinero, caudal, patrimonio. /
los hombros. Ciudad de residencia del gobierno de un país.
A) huesos A) Ahorro
B) cabeza B) Río de la Plata
C) uno C) Capital
D) kilos D) Tesoro
E) sesos E) Lima

07. Señora / Juego. 12. Órgano muscular en el interior de la boca. /

A) ajedrez Sistema organizado para la comunicación entre
B) ludo las personas, con significantes y significados.
C) monopolio A) Comunicación
D) jenga B) Habla
E) dama C) Dialecto
D) Dientes
08. Parte inferior de un monte o una sierra. / E) Lengua
Prenda de vestir que cae de la cintura para
abajo. 13. Entrevista o encuentro. / Mención de un
A) Pies discurso ajeno.
B) Falda A) Cita
C) Pantalón B) Sito
D) Llanura C) Sitial
E) Short D) Plagio
E) Reunión
09. Parte inferior de los pies. / Vegetal, ser vivo
autótrofo y fotosintético. 14. Punto de entrada. / Arrebato, impulso.
A) Suelo A) Ingreso
B) Asfalto B) Acceso
C) Hongo C) Ruta
D) Planta D) Reacción
E) Hierba E) Locura

HOMÓNIMOS:
15. Ese animal es una _____. 16. He saltado una _____ en el mar.
A) baca A) ola
B) bestia B) bola
C) vestía C) hola
D) bestía D) cola
E) vaca E) vola

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17. _____ las páginas de ese libro. 23. La ciudad capital, conserva un ______
A) Ojeamos increíble.
B) Hojeamos A) acerbo
C) Ogeamos B) legado
D) Hogeamos C) histórico
E) Volteamos D) tráfico
18. _____ muchas personas con mascarilla. E) acervo
A) Existen
B) Veo 24. Los cadetes de la policía, se dedicaron a
C) Mueren ______ para poder ______ a los delincuentes.
D) Hay A) dormir / despertar
E) ¡Ay! B) comer / correr
C) aprender / aprehender
19. Mi amigo _____ el bote de gel D) estudiar / atrapar
hidroalcohólico. E) correr / comer
A) cabría
B) abría 25. El temerario conductor, ______ al
C) habría transeúnte, mientras el ______ discurría por la
D) abhría calle.
E) ladilla A) atropelló / sangre
B) arrolló / arroyo
20. La _____ de la fogata se encendió. C) golpeó / agua
A) yama D) felicitó / líquido
B) llama E) destrozó / zapato
C) hiama
D) yiama 26. El tipo es un ______ con la pelota, pero
E) fuego ______ visto ¿cómo entrena?
A) creído / as
21. El locutor se la pasó ______. B) has / as
A) ablando C) fenómeno / as
B) renegando D) as / has
C) discutiendo E) capazo / nada
D) pensando
E) hablando

22. El vehículo luego de la colisión terminó

______.
A) abollado
B) aboyado
C) destartalado
D) destruido
E) limpio

PARÓNIMOS:
27. “Al primo de José lo encarcelaron en Holanda A) Infligir - infringir
recientemente. _____ una ley allá es algo mucho B) Infringir – infligir
más serio que aquí, así que podría pagar muchos C) Infligir - hacer
años por los crímenes de los que se le acusa. Uno D) Hacer - infringir
de ellos, quizás el más grave, es _____ daño a E) Infringir - hacer
una persona con discapacidad mental”.

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28. “Esteban, el _____ hijo de la señora Amanda, descubrieron restos animales cerca de la zona
es muy fan del básquetbol. A causa de eso le donde se reúnen los miembros”.
rogó a su padre que le construyera un _____ en A) secta - sexta
su patio para practicar con el balón. Ahora se B) sexta – secta
dedica a jugar casi toda la tarde”. C) secta - pandilla
A) único - juego D) pandilla - próxima
B) juego - único E) próxima - pandilla
C) sexto - cesto
D) cesto - sexto 33. “El profesor de inglés dijo que haría una
E) cesto - juego _____ distinta con cada salón del colegio. Su
intención es evitar la monotonía, ya que el
29. “El escultor tomó unos cuantos troncos, y se hecho de repetir tanto la misma clase acaba
dedicó a _____ cada uno para dejarlos sin fatigándolo. En cambio, si trata con cada _____
asperezas. Pero cuando llegó al último descubrió un tema diferente”
que estaba muy blando, de manera que casi lo A) clase - clace
llega a _____ por accidente”. B) sección - sesión
A) devastar - desbastar C) sesión - sección
B) devastar - destrozar D) clace - clase
C) destrozar - desbastar E) sección - clase
D) desbastar - destrozar
E) desbastar - devastar 34. La ______ es un insecto indispensable para la
polinización, mientras la ______ es necesaria
30. “Los psicólogos le dijeron a Rosa que su hijo para la elaboración del abrigo.
ha tenido siempre una mala conducta debido a A) oveja / abeja
la falta de _____ familiar. Debido a ello se ha B) mosca / llama
enfocado en prestarle más atención y en pasar C) abeja / oveja
más tiempo a su lado. Por desgracia, hasta ahora D) mariposa / vaca
no ha tenido ningún _____ en él”. E) mariquita / vicuña
A) afecto - efecto
B) efecto - afecto 35. El anfitrión ______ las carnes, mientras
C) cariño - afecto recibía con un fuerte ______ a los invitados.
D) afecto - cariño A) abrasó / abrazó
E) efecto - cariño B) abrazo / abrasó
C) rostizó / abrasó
31. “Se puede tener _____ para muchas cosas. D) abrasó / apretón
Por ejemplo, para tocar un instrumento o para E) sacó / abrazo
jugar un deporte. Es un talento natural que da
mucha ventaja a una persona. Pero si esta no 36. El ______ que le tenía era muy profundo,
tiene una _____ de determinación quizá no esto causaba un ______ positivo en ella.
llegue a aprovechar bien su habilidad”. A) efecto / afecto
A) actitud - aptitud B) afecto / defecto
B) aptitud - vocación C) efecto / defecto
C) vocación - aptitud D) afecto / afecto
D) aptitud - actitud E) afecto / efecto
E) actitud - vocación
37. La ______ de la puerta, ocasionó una ______
32. “Los detectives han estado investigando una en la pared.
_____ recientemente formada en las afueras de A) abertura / apertura
la ciudad. A pesar de que llevan en esta labor B) apertura / abertura
unos cuantos meses, no se la tomaron en serio C) abertura / rajadura
sino hasta la _____ semana, en la cual D) rajadura / apertura
E) apertura / rajadura

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38. Aunque se utilizaba antiguamente en poesía, 39. La ______ demostrada por la estudiante,
el ______ no tiene uso normativo en el español muestra su ______ frente a la asignatura.
actual, aunque el ______ sigue siendo utilizado A) actitud / aptitud
para ofender. B) templanza / semblanza
A) apóstrofe / apóstrofo C) semblanza / templanza
B) apóstrofe / verso D) actitud / templanza
C) apóstrofo / apóstrofe E) aptitud / actitud
D) apóstrofo / verso
E) verso / apóstrofe 40. El postulante salió ______ en el concurso y
realizó un ______ de felicidad.
A) acto / apto
B) bien / acto
C) acto / bien
D) apto / acto
E) apto / bien

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