Actividad5-Algebra-Superior Utl
Actividad5-Algebra-Superior Utl
Actividad5-Algebra-Superior Utl
Algebra Superior
Nombre de la Licenciatura
Ingeniería en Sistemas Computacionales
Matrícula
010214824
Nombre de la Tarea
Actividad 5
Unidad 4
Ecuaciones
Fecha
31/03/2020
Unidad 4: Ecuaciones
Álgebra superior
ACTIVIDAD 5
Forma de evaluación:
Criterio Ponderación
Presentación 10%
Ejercicio 1. 10%
Ejercicio 2. 20%
Ejercicio 3. 20%
Ejercicio 4. 10%
Ejercicio 5. 30%
Desarrollo de la actividad
Responde:
¿El punto (-1, 6) es solución del sistema?
(−1) + 2(6) = 12
−1 + 12 = 12
11 = 12
2
Unidad 4: Ecuaciones
Álgebra superior
Se hace la operació n
4𝑥−10𝑦=20
−10𝑥+10𝑦=−25
−6𝑥=−5
𝑥=−5−6
𝒙=𝟎.𝟖𝟑𝟑
Buscando el valor de y
4(0.833)−10𝑦=20
3.333−10𝑦=20
𝑦=16.667−10
𝒚=−𝟏.𝟔𝟔𝟕
Comprobación
𝟐𝒙−𝟐𝒚=𝟓
2(0.833)−2(−1.667)=5
5=5
𝟒𝒙−𝟏𝟎𝒚=𝟐𝟎
4(0.833)−10(−1.667)=20
20=20
3
Unidad 4: Ecuaciones
Álgebra superior
Resuelve:
¿Cuántas monedas de cinco pesos y cuántas de diez pesos puso la hija en la alcancía
electrónica?
5𝑥+10𝑦=800
𝑥+𝑦=100
Despejando la y:
𝑦=100−𝑥
5𝑥+10(100−𝑥)=800
5𝑥+1000−10𝑥=800
5𝑥−10=800−1000
−5𝑥=−200
𝑥=−200−5
𝒙=𝟒𝟎
(40)+𝑦=100
𝑦=100−40
𝒚=𝟔𝟎
4
Unidad 4: Ecuaciones
Álgebra superior
Identifica cuál de las siguientes gráficas, representa al sistema y por lo tanto su solución.
A B
C
D
5
Unidad 4: Ecuaciones
Álgebra superior
Un estudiante de carpintería debe construir 3 estantes para una práctica. Cuenta con un
tramo de madera que mide 4 metros de largo, del cual, quiere que el estante superior sea
medio metro más pequeño que el estante de en medio, y que el estante inferior sea medio
metro más pequeño que dos veces la longitud del estante superior.
𝐼=2𝑆−12 4𝑚𝑡𝑟𝑠
𝐼=2(𝑀−12)−12
𝐼=2𝑀−1−12
𝐼=2𝑀−32
𝑀−12+𝑀+2𝑀−32=4𝑀𝑡𝑟𝑠
4𝑀−2=4
𝑀=4+2
𝑀=64
𝑀=32
32−12=212=1 𝑀𝑡𝑟𝑠
𝐼=2𝑆−12=2.1−12=2−12=𝟏𝟏𝟐
6
Unidad 4: Ecuaciones
Álgebra superior
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